（1）用量角器量出∠A=
40
40
°、∠B=
92
92
°、∠C=
48
48
°
（2）過A點(diǎn)作BC邊的平行線．
分析：（1）用量角器的圓點(diǎn)和角的頂點(diǎn)重合，0刻度線和角的一條邊重合，另一條邊在量角器上的刻度就是該角的度數(shù)．據(jù)此解答．
（2）把三角板的一條直角邊與已知直線BC重合，用直尺靠緊三角板的另一條直角邊，沿直尺移動(dòng)三角板，使三角板和已知直線BC重合的直角邊和A點(diǎn)重合，過A點(diǎn)沿三角板的直角邊畫直線即可．
解答：解：（1）經(jīng)測(cè)量，∠A=40°、∠B=92°、∠C=48°．
（2）如圖：
．
故答案為：40，92，48．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了學(xué)生測(cè)量角的能力以及學(xué)生利用三角板和直尺，過直線外一點(diǎn)作已知直線的平行線和垂線的畫圖能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2008?深圳）操作題．
（1）用量角器量出∠A=
58
58
度．（取整度數(shù)）
（2）作出指定底邊上的高．
（3）量出計(jì)算三角形面積需要的數(shù)據(jù)（以厘米為單位，取整厘米數(shù)），標(biāo)在圖上．
（4）若這幅圖的比例尺是1：1000，求這塊草地的實(shí)際面積．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2011?鄭州模擬）動(dòng)手操作．
（1）用量角器量出∠A的度數(shù)（取整度數(shù)），∠A=
90°
90°
．
（2）畫出指定底邊上的高．
（3）量出計(jì)算三角形面積需要的數(shù)據(jù)．（以厘米為單位，保留一位小數(shù)，并標(biāo)在圖上）
（4）計(jì)算出三角形的面積．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

操作題．
（1）用量角器量出∠A=________度．（取整度數(shù)）
（2）作出指定底邊上的高．
（3）量出計(jì)算三角形面積需要的數(shù)據(jù)（以厘米為單位，取整厘米數(shù)），標(biāo)在圖上．
（4）若這幅圖的比例尺是1：1000，求這塊草地的實(shí)際面積．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

動(dòng)手操作．
（1）用量角器量出∠A的度數(shù)（取整度數(shù)），∠A=______．
（2）畫出指定底邊上的高．
（3）量出計(jì)算三角形面積需要的數(shù)據(jù)．（以厘米為單位，保留一位小數(shù)，并標(biāo)在圖上）
（4）計(jì)算出三角形的面積．

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