民和鄉(xiāng)某小學2010-2011學年度第一學期學生乘坐送子車情況如下表.
月份 九月 十月 十一月 十二月
男生 120 110 165 180
女生 100 105 140 160

(1)該學校
十二
十二
月份乘坐送子車的學生最多,
月份乘坐送子車的學生最少.
(2)你還能提出什么數(shù)學問題?
分析:(1)根據(jù)統(tǒng)計表知道,九月份乘坐送子車的學生有120+100人,十月份乘坐送子車的學生有110+105人,十一月份乘坐送子車的學生有165+140人,十二月份乘坐送子車的學生有180+160人,由此即可得出乘坐送子車的學生最多的月份與乘坐送子車的學生最少的月份;
(2)九月份乘坐送子車的學生比十二月份乘坐送子車的學生少多少人.
解答:解:如圖:

(1)九月份乘坐送子車的學生有:120+100=220(人),
十月份乘坐送子車的學生有:110+105=215(人),
十一月份乘坐送子車的學生有:165+140=305(人),
十二月份乘坐送子車的學生有:180+160=340(人),
因為215<220<305<340,
所以十二月份乘坐送子車的學生最多;十月份乘坐送子車的學生最少;

(2)九月份乘坐送子車的學生比十二月份乘坐送子車的學生少多少人,
340-220=120(人),
答:九月份乘坐送子車的學生比十二月份乘坐送子車的學生少120人,
故答案為:十二,十.
點評:解答此題的關鍵是根據(jù)統(tǒng)計表中的信息,再根據(jù)基本的數(shù)量關系,列式即可解決問題.
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