分析 (1)一班修補了54本,二班修補的是一班的$\frac{5}{6}$,將一班修補的數(shù)量當(dāng)作單位“1”,根據(jù)分數(shù)乘法的意義,用一班修補的本數(shù)乘二班修補的占一班的分率,即得二班修補了多少本.
(2)三班修補的比二班少$\frac{2}{5}$,將二班修補的數(shù)量當(dāng)作單位“1”,根據(jù)分數(shù)減法的意義,三班修補的是二班的1-$\frac{2}{5}$,根據(jù)分數(shù)乘法的意義,用二班修被的數(shù)量乘三班修補的占二班的分率,即得三班修補了多少本.
解答 解:(1)54×$\frac{5}{6}$=45(本)
答:二班修補了45本.
(2)45×(1-$\frac{2}{5}$)
=45×$\frac{3}{5}$
=27(本)
答:三班修補了27本.
點評 求一個數(shù)的幾分之幾是多少,用乘法計算.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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