把1米3分米5厘米長,1米5厘米寬的長方形紙,裁成邊長為整厘米數(shù)且同樣大小的正方形,最多裁
 
塊,最少裁
 
塊.
考點:公因數(shù)和公倍數(shù)應用題
專題:約數(shù)倍數(shù)應用題
分析:根據(jù)題意,首先把1米3分米5厘米和1米5厘米化成厘米數(shù),要使裁成邊長為整厘米數(shù)且同樣大小的正方形,最多裁的數(shù)量,就使正方形的邊長是1厘米,塊數(shù)就是面積的平方厘米數(shù)即長乘寬;要求最少裁的塊數(shù),則正方形邊長最大是多少,是求135和105的最大公因數(shù),求至少可以裁成多少個這樣的正方形,用這張紙的面積除以正方形面積.由此解答即可.
解答: 解:1米3分米5厘米=135厘米
1米5厘米=105厘米
135×105=14175(平方厘米)

135=5×3×9
105=5×3×7
所以135和105的最大公約數(shù)是5×3=15
(135÷15)×(105÷15)
=9×7
=63
答:最多裁 14175塊,最少裁 63塊.
故答案為:14175,63.
點評:此題主要考查求兩個數(shù)的最大公因數(shù),能夠根據(jù)求最大公因數(shù)的方法解決有關的實際問題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

一年級有72名學生,課間加餐共交□52.7□元(□中的數(shù)字辨認不清),那么每人交了
 
元.

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

一塊試驗地,去年收水稻4800千克,比前年多收了兩成,前年收水稻多少千克?(用方程解)

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

1~20中共有
 
個質數(shù),在1~20中,共有
 
個合數(shù).
 
既不是質數(shù),也不是合數(shù).

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

下面哪些等式運用了乘法分配律?在括號里畫“√”
(25+8)×5=25×5+8×5.
 

25×28=25×20+25×8.
 

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

因為自然數(shù)是無限的,所以質數(shù)和合數(shù)的個數(shù)也是無限的.
 
 (判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

在標有 的地圖上,量得A、B兩地相距14厘米,一列客車和一列貨車同時從A、B兩地出發(fā),相向而行,5小時相遇,已知貨車與客車的速度比是3:4,貨車每小時行駛多少千米?

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

甲數(shù)比乙數(shù)大23.4,把甲數(shù)的小數(shù)點向左移動一位就是乙數(shù),甲是
 
,乙是
 

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

在橫線里填上合適的體積或容積單位.
一個火柴盒的體積大約是11
 
   
卡車車廂的體積大約是6
 

一個油桶能盛油120
 
    
一臺電視機的體積大約是292
 

一只茶杯的容積大約是250
 
 
一只微波爐占空間的大小是63
 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案