把5塊同樣大小的正方體木塊拼搭成如圖1的樣子，圖2的圖形分別是從哪一面看到的呢？連一連．
分析：觀察圖形可知，從正面看到的圖形是2層，每層都是2個(gè)正方形，從上面看到的圖形是兩行：后面一行2個(gè)正方形，前面一行1個(gè)正方形靠左邊；從右面看到的圖形是2層：下層2個(gè)正方形，上層一個(gè)靠右邊，據(jù)此即可連線．
解答：解：根據(jù)題干分析可得：
點(diǎn)評(píng)：本題考查了三視圖的知識(shí)，主視圖是從物體的正面看得到的視圖，同學(xué)們在做題時(shí)應(yīng)該細(xì)心觀察，屬于基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：022

把5個(gè)同樣大小的正方體擺成右邊的物體．

①從(　　)側(cè)面看到的形狀是．

②從(　　)側(cè)面看到的形狀是．

③從(　　)面看到的形狀是．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：013

把5個(gè)同樣大小的正方體拼搭成下面的樣子．下面的圖形分別是從哪個(gè)方向看到的？

　

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：022

把5個(gè)同樣大小的正方體擺成右邊的物體．

①從(　　)側(cè)面看到的形狀是．

②從(　　)側(cè)面看到的形狀是．

③從(　　)面看到的形狀是．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：072

把5個(gè)同樣大小的正方體擺成右邊的物體．

①從上面看到的是________．

②從正面看到的是________．

③從左側(cè)面看到的是________．

④從右側(cè)面看到的是________．

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