2
3
+24×(
7
8
-
5
6
考點(diǎn):分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)便計(jì)算
專題:運(yùn)算定律及簡(jiǎn)算
分析:利用乘法的分配律先算24×(
7
8
-
5
6
),然后再算加法.
解答: 解:
2
3
+24×(
7
8
-
5
6

=
2
3
+(24×
7
8
-24×
5
6

=
2
3
+(21-20)
=
2
3
+1
=1
2
3
點(diǎn)評(píng):主要考查學(xué)生對(duì)于乘法分配律的理解與運(yùn)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在橫線里填上合適的數(shù),使等式成立.
6×9-
 
=45

 
-30÷5=4

 
+8=38       
35=5×
 
+5
10+5×
 
=10       
2×9+
 
=20
20+5÷5=7×
 
    
64÷8+2=2×
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

橫線里最大能填幾.
 
<50;
 
×7<25;
 
×9<52.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)共同修筑一條長(zhǎng)136km的公路,兩隊(duì)同時(shí)動(dòng)工,17天完成.甲隊(duì)每天修3.9km,乙隊(duì)每天修多少千米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將一個(gè)長(zhǎng)方體放在桌面上,從不同的位置觀察,我們每次最多能看到它的(  )個(gè)面.
A、3B、2C、1

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

農(nóng)民伯伯要栽3156棵樹,已經(jīng)栽了25天,每天栽109棵,還剩多少?zèng)]有栽?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

想一想,算一算.
兒童公園設(shè)置了一處有獎(jiǎng)活動(dòng).
如果搖動(dòng)搖獎(jiǎng)機(jī),滾下來的是紅球,
得一只大玩具熊;滾下來的是綠球,
得一只小玩具熊.淘氣有一次搖獎(jiǎng)機(jī)會(huì).
(1)他得到大熊玩具的可能性是
 

(2)他得到小熊玩具的可能性是
 

(3)他中獎(jiǎng)的可能性是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

找規(guī)律
18,16,14,
 
 
,
 
,
 
,
 
 

1,3,6,
 
,
 
 

 
,5,
 
,15,
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)鐘表秒針長(zhǎng)是5厘米,8分鐘秒針尖端走過的距離是多少?

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同步練習(xí)冊(cè)答案