一組物體
，從（ �。┛吹降氖�
．
考點：從不同方向觀察物體和幾何體
專題：立體圖形的認識與計算
分析：一個長方體和一個球如圖擺放，從不同的方位看到的形狀是不一樣的，從右面看到的是
．
解答：
解：從右面看到的是：
，
故選：C．
點評：此題主要考查從不同方向觀察物體和幾何體的形狀．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：
一根鋼管長
米，鋸下
米，還剩
米；如果鋸下一段后還剩
，還剩
米．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：
直接寫出得數(shù)．
| 100÷25= | 24×3= | 64÷8-8= | 80-80÷4= |
| 354-99= | 25×8= | 48+52÷4= | 48+32-24= |
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：
學(xué)校這次英語期末測試錄制了5盒同樣規(guī)格的聽力磁帶，每盒磁帶長20厘米，寬15厘米，高2厘米．如果用紙把這些磁帶包裝起來保管，至少需要多少平方厘米的包裝紙？包裝好后的體積是多少立方厘米？
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：
圖形
，從（ ）看到的是
．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：
一堆煤運走了24噸，剛好是總噸數(shù)的30%，還剩多少噸？
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：
6.64÷3.3的商是
，保留兩位小數(shù)約是
．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：
看圖計算：
（1）如圖1，∠1=
°；
（2）如圖2，∠2=
°．
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