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15.用分數表示圖中涂色部分.

分析 分數的意義為:將單位“1”平均分成若干份,表示這樣一份或幾份的數為分數.據此意義結合所給圖形寫分數即可.

解答 解:

點評 完成此類題目要注意所給圖形平均分成的份數及陰影部分的份數.

練習冊系列答案
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科目:小學數學 來源: 題型:填空題

3.5.4里面有90個0.06;1.5的2.4倍是3.6; 30的1.5倍是45.

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科目:小學數學 來源: 題型:解答題

6.只列式,不計算:
①10000m2的森林在生長季節(jié)每周可吸收6.3噸二氧化碳.城北的森林公園有50000m2森林,今年8月份這片森林一共吸收多少二氧化碳?50000÷10000×6.3÷7×31
②梯形的面積是84平方米,高16米,上底3米,下底多少米?84×2÷16-3
③三角形園林,底是240米,高160米,每平方米種4棵樹,一共種多少棵?240×160÷2×4.

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科目:小學數學 來源: 題型:解答題

3.王老師給獲獎的同學買獎品共花了192元.每人發(fā)2個筆記本、兩支鋼筆.每個筆記本2.5元,每支鋼筆3.5元,你知道獲獎的一共有多少人嗎?

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科目:小學數學 來源: 題型:填空題

10.按規(guī)律填出最后兩道算式的得數:
12×9=108
123×9=1107
1234×9=11106
12345×9=111105
123456789×9=1111111101.

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科目:小學數學 來源: 題型:判斷題

20.鐘面上秒針走60個小格,分針走1個大格.×. (判斷對錯)

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科目:小學數學 來源: 題型:解答題

7.一塊長7米,寬5米長方形菜地要圍籬笆,如圖所示,如果一面靠墻,籬笆至少要圍多少米?

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4.博物館今天上午有468人參觀,中午走了189人,下午有來了530人.
(1)現(xiàn)在博物館有多少人?
(2)今天一天有多少人參觀?

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科目:小學數學 來源: 題型:解答題

5.一個直角梯形,周長是45cm,兩個腰長分別是10cm、5cm,那么這個梯形的面積是多少?

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