在橫線里填上“>”、“<”或“=”
9
 
8  
13-6
 
8  
9+4
 
9-4  
15-9
 
15-6  
5+6
 
6+5.
考點(diǎn):整數(shù)大小的比較
專題:運(yùn)算順序及法則
分析:整數(shù)比較大小的方法:比較兩個(gè)整數(shù)的大小,首先要看他們的數(shù)位,如果數(shù)位不同,那么數(shù)位多的數(shù)就大,如果數(shù)位相同,從最高位開始,相同數(shù)位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大,據(jù)此判斷即可.
(1)根據(jù)整數(shù)比較大小的方法判斷即可;
(2)(3)首先求出算式的結(jié)果,然后根據(jù)整數(shù)比較大小的方法判斷即可;
(4)被減數(shù)不變,減數(shù)越小,則差越大,據(jù)此判斷即可;
(5)根據(jù)加法交換律判斷即可.
解答: 解:根據(jù)整數(shù)比較大小的方法,可得
9>8  
13-6<8  
9+4>9-4  
15-9<15-6  
5+6=6+5.
故答案為:>、<、>、<、=.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了整數(shù)比較大小的方法的應(yīng)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

觀察圖,這個(gè)班共有
 
人參加興趣小組,有
 
人參加體育小組.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

利用下面的平行線畫一個(gè)面積是7.5平方厘米的三角形,使三角形的一個(gè)頂點(diǎn)在其中一條直線上,它的對(duì)邊在另一條直線上.

畫出的三角形高
 
厘米,底
 
厘米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

 圖中有( 。┙M平行線.
A、3B、2C、都有可能

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

個(gè)位數(shù)上是9,十位數(shù)上是1,這個(gè)數(shù)是
 
,和它相鄰的兩個(gè)數(shù)是
 
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面的圖象中不能密鋪的圖形是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

5千克=
 
克;       3噸50千克=
 
千克.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一本軟面抄筆記本7.61元,一個(gè)硬面抄筆記本的價(jià)錢比軟面抄筆記本貴2.19元.
(1)一個(gè)硬面抄多少元?
(2)買一本軟面抄和一個(gè)硬面抄一共多少元?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

8平方千米=
 
公頃;
32000平方米=
 
公頃
 
平方米.

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同步練習(xí)冊(cè)答案