小丁丁做口算題，如果每天做24題，15天可以做完，實(shí)際小丁丁每天多做6題．提前幾天做完？
考點(diǎn)：整數(shù)、小數(shù)復(fù)合應(yīng)用題
專題：簡(jiǎn)單應(yīng)用題和一般復(fù)合應(yīng)用題
分析：本題可以看作工程問(wèn)題進(jìn)行解答，根據(jù)題意知道，總工作量一定，工作時(shí)間和工作效率成反比例，由此列式解答即可．
解答： 解：設(shè)可以提前x天完成．
24×15=（24+6）×（15-x）
   360=30×（15-x）
  15-x=12
  15-x=12
     x=3
答：可以提前3天完成．
點(diǎn)評(píng)：解答此題的關(guān)鍵是，弄清題意，根據(jù)工作效率，工作時(shí)間和工作量三者的關(guān)系，判斷哪兩種量成何比例，然后找出對(duì)應(yīng)量，列式解答即可．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

機(jī)關(guān)小學(xué)五（1）班共有48人，其中有
1
A
的人參加數(shù)學(xué)興趣小組，有
1
B
的同學(xué)參加了微機(jī)興趣小組，已知參加數(shù)學(xué)興趣小組和參加微機(jī)興趣小組的同學(xué)占全班同學(xué)的
2
3
，你知道參加數(shù)學(xué)興趣小組和參加微機(jī)興趣小組的同學(xué)各占全班同學(xué)的幾分之幾嗎？（拆分分?jǐn)?shù)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

直接寫出得數(shù)．
1.5+2.05=
89÷100=
0.54-0.46=
10.9-0.9×10=
23
100
+
73
100
=		125×32=400÷25÷4=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

有一片牧場(chǎng)，草每天都在均勻地生長(zhǎng)．如果在牧場(chǎng)上放養(yǎng)18頭牛，那么10天能把草吃完；如果只放養(yǎng)24頭牛，那么7天就把草吃完了，請(qǐng)問(wèn)：
（1）如果放養(yǎng)32頭牛，多少天可以把草吃完？
（2）要放養(yǎng)多少頭牛，才能恰好14天把草吃完？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

水星人把下面這個(gè)圖當(dāng)作神的象征，這是一個(gè)矩形和一個(gè)三角形重疊，其中A、B、C、D的面積都是1，矩形與三角形的面積之和為10，求出矩形面積．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，我們用13根火柴擺放成了一頭向右前進(jìn)的豬．請(qǐng)移動(dòng)1根火柴，使得這頭豬掉頭向左前進(jìn)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

甲、乙兩人從同一個(gè)地點(diǎn)出發(fā)同向而行，甲比乙先出發(fā)．甲出發(fā)6分鐘到達(dá)A地．此時(shí)乙距離起點(diǎn)150米．又過(guò)了3分鐘乙到達(dá)A地，此時(shí)甲距離起點(diǎn)900米．問(wèn)：乙比甲晚出發(fā)多長(zhǎng)時(shí)間？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

列方程求解：
（1）64減去一個(gè)數(shù)，再加上16，得35，求這個(gè)數(shù)．
（2）看圖列方程，并求出方程的解．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小冬騎自行車以每小時(shí)8千米的速度從學(xué)校前往體育館，行了全程的20%后又行了0.25小時(shí)，這時(shí)剩下的路程與已行路程的比是1：3．學(xué)校和體育館相距多少千米？

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同步練習(xí)冊(cè)答案