10．一個水果店下午賣出水果400千克，比上午多賣出$\frac{1}{3}$．上午賣出水果多少千克？

分析 把上午賣出水果的質(zhì)量看成單位“1”，下午比上午多賣出了$\frac{1}{3}$，那么下午賣出的質(zhì)量是上午的（1+$\frac{1}{3}$），它對應(yīng)的數(shù)量是400千克，由此根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義求出上午賣出的質(zhì)量．

解答 解：400÷（1+$\frac{1}{3}$）
=400÷$\frac{4}{3}$
=300（千克）
答：上午賣出水果300千克．

點(diǎn)評 本題先找出單位“1”，已知一個數(shù)的幾分之幾是多少，求這個數(shù)用除法求解．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計算題

20．分?jǐn)?shù)計算
$\frac{8}{17}$+$\frac{3}{17}$
$\frac{13}{22}$-$\frac{9}{22}$
1-$\frac{10}{29}$+$\frac{6}{29}$．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

1．老師購買了一些文具．
名稱鋼筆（枝）圓珠筆（枝）計算器（個）
數(shù)量662
總價841884
（1）每枝鋼筆比每枝圓珠筆貴多少元？
（2）買一個計算器的錢可以買多少枝圓珠筆？
（3）自己再提出一個問題，并解答．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

18．用一根鐵絲剛好圍成一個棱長是8cm的正方體框架．如果用這根鐵絲圍成一個長、寬、高的比是3：4：5的長方體框架，這個長方體框架的體積是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．小軍家在學(xué)校的東偏北30°方向400米處，那么學(xué)校在小軍家的（　　）
A．西偏北60°B．東偏南30°C．西偏南30°

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

15．填上“＞”“＜”或“=”．
$\frac{8}{9}×$$\frac{1}{3}$＜$\frac{8}{9}$     
 $\frac{19}{9}÷\frac{9}{40}$＞ $\frac{19}{9}$      
 $\frac{30}{31}÷\frac{7}{3}$＜ $\frac{30}{31}$      
 $\frac{5}{8}÷\frac{4}{5}$= $\frac{5}{8}×\frac{5}{4}$．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．一個三角形與一個平行四邊形面積相等，高也相等，則三角形的底是平行四邊形底的（　�。�
A．相等B．一半C．2倍D．無法確定

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計算題

19．脫式計算，能簡便的簡便．
（$\frac{2}{3}$+$\frac{3}{4}$）×24
$\frac{7}{9}$÷$\frac{5}{8}$×$\frac{1}{2}$÷$\frac{2}{3}$
8$\frac{3}{8}$+1$\frac{5}{7}$-0.375
$\frac{5}{6}$×$\frac{12}{11}$÷$\frac{2}{3}$
$\frac{14}{9}$×$\frac{3}{25}$-$\frac{5}{9}$÷$\frac{25}{3}$
15×$\frac{6}{7}$-$\frac{6}{7}$．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．33333201從右往左數(shù)，第（　　）位上的數(shù)表示3個十萬．
A．五B．六C．七

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