14．五（1）班有30幾人，分成6人一組或9人一組都正好分完．五（1）班有36人．

分析 由題意可知，即求30～40之間的6、9的公倍數(shù)，根據(jù)求兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)的方法：即這兩個(gè)數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)與獨(dú)有質(zhì)因數(shù)的連乘積；進(jìn)行解答即可．

解答 解：6=2×3，9=3×3，
6和9的最小公倍數(shù)是2×3×3=18；
因?yàn)樵?0～40之間，所以這個(gè)班有的人數(shù)應(yīng)為：18×2=36（人）；
答：五（1）班有36人．
故答案為：36．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了公倍數(shù)應(yīng)用題．解答此題的關(guān)鍵是先求出6和9的最小公倍數(shù)，進(jìn)而結(jié)合題意，解答得出結(jié)論．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

4．大于$\frac{2}{11}$而小于$\frac{4}{11}$的分?jǐn)?shù)有無(wú)數(shù)個(gè)．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

5．列豎式計(jì)算，加※的要驗(yàn)算．
57×424=
987÷68=
※432÷27=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．在2，5，29，35，36，50，91這些數(shù)中，2、5、29、91是素?cái)?shù)，35、36、50、91是合數(shù)；2、36、50是偶數(shù)，5、35、50是5的倍數(shù)．

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9．整數(shù)部分是0的最大小數(shù)是0.9．…×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

19．計(jì)算下面各題，能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算．
（1）4.7+18.42+6.3
（2）674-268-374
（3）41×25-25×33
（4）3000÷125÷8
（5）12-6.48+3.52
（6）52×[405÷（18+27）]．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

6．直接寫出得數(shù)
25×4=360÷36=0.3÷100=120×6=
3-1.4=0÷78=2.5+0.9=8.76-4.27=
45×20=4×（25×9）=8×9+8=125×7×8=
7×5÷7×5=10-2.3-2.7=24-19+24+19=9×99+9=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．4.3立方分米=4立方分米300立方厘米
538 毫升=538厘米3  
20秒=$\frac{1}{3}$分     
7.1L=7100mL．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

6．用豎式計(jì)算，帶★的要驗(yàn)算．
390×8=
★162÷3=
406×7=
★567÷4=

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