分析 將全長當(dāng)作單位“1”,根據(jù)分?jǐn)?shù)減法的意義可知,用單位“1”依次減去這兩天修的占全部的分率,即得還剩下全長的幾分之幾沒有修.
解答 解:1-$\frac{2}{5}$-$\frac{3}{7}$
=$\frac{3}{5}$-$\frac{3}{7}$
=$\frac{6}{35}$
答:還剩下$\frac{6}{35}$沒有修.
點評 此題解答關(guān)鍵是確定單位“1”,根據(jù)求剩余問題用減法解決問題.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 27 | B. | 18 | C. | 9 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:應(yīng)用題
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