11．在0.15，$\frac{5}{7}$，4.8，1$\frac{1}{2}$，0.05，1.6，$\frac{21}{10}$中選擇6個(gè)數(shù)（不能重復(fù)），填寫在下面括號(hào)內(nèi)，使這個(gè)數(shù)學(xué)關(guān)系式成立．
0.15-0.05＜$\frac{21}{10}$÷1$\frac{1}{2}$＜4.8×1.6．

分析 根據(jù)小數(shù)、分?jǐn)?shù)加減乘除法的計(jì)算方法進(jìn)行解答即可．

解答 解：0.15-0.05=0.1，
$\frac{21}{10}$÷1$\frac{1}{2}$=1.4，
4.8×1.6=7.68，
0.1＜1.4＜7.68，
所以0.15-0.05＜$\frac{21}{10}$÷1$\frac{1}{2}$＜4.8×1.6．
故答案為：0.15，0.05；$\frac{21}{10}$，1$\frac{1}{2}$；4.8，1.6（答案不唯一）．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了小數(shù)、分?jǐn)?shù)加減乘除法計(jì)算方法及大小比較方法．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

1．直接寫出得數(shù)．
300×5=700+500=90-36=22×4=
120-70=60÷6=140×2=7000+3000=
4800-4000=300+0=59+41=60÷3=
600×4=48÷4=136×0=1000-500=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

2．直接寫出得數(shù)
$\frac{1}{3}-\frac{1}{4}$=7.5÷15÷5=5×125×24×8=1+$\frac{1}{3}$÷$\frac{1}{3}$+1=
$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{3}$=10-$\frac{5}{8}$=2×$\frac{2}{7}$=5.38-（1.5+2.38）=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．一個(gè)三角形中三個(gè)內(nèi)角度數(shù)的比是4：4：1，這個(gè)三角形的最大角是80°，按邊分是等腰三角形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．如圖是正方形點(diǎn)子圖，現(xiàn)要求再選一個(gè)點(diǎn)D，使四邊形ABCD成為一個(gè)梯形，則點(diǎn)D共有（　�。┓N選法．
A．2B．3C．4

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

16．直接寫得數(shù)．
63+17=4.3×0.2=1-$\frac{1}{8}$=
0.75÷1.5=$\frac{1}{5}$+$\frac{1}{3}$=24÷$\frac{2}{3}$=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：操作題

3．量一量、算一算、畫一畫．（測(cè)量結(jié)果保留整厘米數(shù)）
（1）少年宮與市政府的圖上距離是2厘米，經(jīng)考察：少年宮與市政府之間的實(shí)際距離是800m，這幅圖的比例尺是1：40000．
（2）高級(jí)中學(xué)在市政府正南方向，距市政府400m；
（3）人民醫(yī)院在高級(jí)中學(xué)正西方向，距高級(jí)中學(xué)1000m；
（4）圖書館在人民醫(yī)院東偏南40O方向上，距人民醫(yī)院1200m．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

20．求下面圖形的周長(zhǎng)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

1．解方程．
20%x-1.8×4=0.8           
6x-1.5x=9   　       
3x+20%X=160．

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同步練習(xí)冊(cè)答案