分析 先分析銷售的辦法:
(1)200元以下(包括200元)商品不打折,這種方法最多付款200元;
(2)200元以上500元以下(包括500元)全部打九折,這一階段最少付款200×90%=180(元);
最多付款500×90%=450(元);
(3)如購買500元以上的商品,就把500元以內(nèi)(包括500元)的打九折,超出500元的部分打八折;這一階段最少付款450元.
134元<180元,說明原價就是134元,沒有打折;
466元>450元;它屬于第(3)種情況,有500元打九折,付450元;剩下的打八折;所以加上134元后也屬于此階段優(yōu)惠;把134元按照8折優(yōu)惠的錢數(shù)就是可以節(jié)省的錢數(shù).
解答 解:200×90%=180(元);
134元<180元,說明原價就是134元,沒有打折;
500×90%=450(元);
466>450;
一次購買134元可以按照8折優(yōu)惠;
134×(1-80%)
=134×20%
=26.8(元);
答:一次購買可節(jié)省26.8元.
點評 本題考查了分類討論的思想的運用:分析實際付款可按不同方式打折.也考查了實際生活中的折扣問題.
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題
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