【題目】一個長方體水箱,長50cm,寬40cm,高70cm,水箱上部安裝了一個進水管A,底部安裝了一個放水管B,先開A管,過一段時間后接著打開B管,下邊折線統(tǒng)計圖表示水箱中水位的變化情況。
(1)________分鐘后兩關(guān)同時打開,這時水深________cm。
(2)A管每分鐘進水________cm3,B管每分鐘放水________cm3。
(3)A、B兩管的內(nèi)徑相同,A管中進水速度是3米/秒,B管中放水速度是________米/秒。
【答案】10 30 6000 4000 2
【解析】
(1)根據(jù)折線的走勢直接判斷兩關(guān)同時開的時間,從對應(yīng)的刻度中找出水深;(2)用兩關(guān)同時開時的水位高度除以時間求出A管每分鐘進水的高度,然后用底面積乘高度求出每分鐘的進水量;用40分鐘進水的高度減去此時水面的高度即可求出每分鐘放水的高度,然后用底面積乘這個高度即可求出每分鐘放水的體積;(3)寫出進水與放水的速度比,然后判斷放水速度是多少即可.
(1)根據(jù)圖像判斷,10分鐘后兩關(guān)同時打開,這時水深30米;
(2)A管每分鐘進水:30÷10=3(厘米);50×40×3=6000(立方厘米)
B管每分鐘放水:
(3×40-60)÷(40-10)
=60÷30
=2(厘米)
50×40×2=4000(立方厘米)
(3)進水速度與放水速度的比是6000:4000=3:2,所以B管中放水速度是2米/秒.
故答案為:10,30;6000,4000;2
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】觀察下圖,回答問題
(1)有________個人在跳遠,有________個人在跳繩,跳遠的比跳繩的多________人。
________
(2)踢毽子的有________人,跑步的有________人,踢毽子的比跑步的多________人。
________
(3)踢毽子的有________名男生,________名女生。女生比男生少________人。
________
(4)踢毽子的和跳繩的一共有________人。
________
(5)分牛奶的有________名男生,________名女生,一共________人。
________
(6)你還能提出什么問題?并解答.
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在括號里填上合適的數(shù)。
6+(_____)=8 12-(_____)=10 9-(_____)=4
4+(_____)=9 17-(_____)=13 9+(_____)=11
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】我會統(tǒng)計,我會分析。
六月份售書情況統(tǒng)計表
種類 | 文藝書 | 科技書 | 工具書 |
冊數(shù)(冊) | 195 | 232 | 173 |
七月份售書情況統(tǒng)計表
種類 | 文藝書 | 科技書 | 工具書 |
冊數(shù)(冊) | 241 | 380 | 93 |
(1)根據(jù)上面的兩個表完成下面的統(tǒng)計表。
(2)六月份( )書的銷售量最多,七月份( )書的銷售量最少,這兩個月中,( )月份文藝書的銷售量多。
(3)六月份售出文藝書約( )冊。
(4)七月份售出的科技書比六月份售出的科技書多多少冊?
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