既是2的倍數(shù)，又是5的倍數(shù)．16
0（或1、2、3、、4、5、6、7、8、9）
0（或1、2、3、、4、5、6、7、8、9）
0      75
0（或1、2、3、、4、5、6、7、8、9）
0（或1、2、3、、4、5、6、7、8、9）
0．
分析：既是2的倍數(shù)，又是5的倍數(shù)，則是2和5的最小公倍數(shù)10的倍數(shù)，即只要個(gè)位數(shù)字是0，因此得解．
解答：解：兩個(gè)數(shù)字的個(gè)位數(shù)字已經(jīng)是0，無(wú)論十位是從0到9的任意一個(gè)都可以．
故答案為：0（或1、2、3、、4、5、6、7、8、9），0（或1、2、3、、4、5、6、7、8、9）．（答案不唯一）
點(diǎn)評(píng)：此題考查了同時(shí)被2和5整除的數(shù)的特征．
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相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

凡是個(gè)位上是
0
0
或
5
5
的數(shù)，都是5的倍數(shù)．一個(gè)數(shù)既是2的倍數(shù)，又是5的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)的個(gè)位上的數(shù)字一定是
0
0
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在1，2，3，4，10，12，15，60中，
1、2、3、4、12
1、2、3、4、12
是12的因數(shù)，
12、60
12、60
是12的倍數(shù)；
2、4、10、12、60
2、4、10、12、60
是2的倍數(shù)，
10、15、60
10、15、60
是5的倍數(shù)；
10、60
10、60
既是2的倍數(shù)，又是5的倍數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

“232□”既是2的倍數(shù)，又是5的倍數(shù)，“□”里可以填
0
0
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

9、0、2、4，中任選三個(gè)組成一個(gè)三位數(shù)：是3的倍數(shù)的有
924、942、240、420、204、402、249、294、429、492
924、942、240、420、204、402、249、294、429、492
；既是2的倍數(shù)，又是5的倍數(shù)的數(shù)有
920、940、420、240、490、290；
920、940、420、240、490、290；
；同時(shí)是2、3、5的倍數(shù)的數(shù)是
420，240
420，240
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)五位數(shù)，最高位是9，其余各位上的數(shù)字各不相同，并且這個(gè)數(shù)既是2的倍數(shù)，又是5的倍數(shù)，那么這個(gè)數(shù)最大是幾？最小是幾？

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