11.小紅做了一個(gè)圓柱和幾個(gè)圓錐(如圖,單位:厘米).在圓柱體A中裝$\frac{1}{3}$的水,將圓柱體A中的水倒入第( 。┨(hào)圓錐中,正好倒?jié)M.
A.B.C.D.

分析 從題干圖形可知圓柱內(nèi)水的體積等于圓柱的容積的$\frac{1}{3}$,因?yàn)榈鹊椎雀叩膱A錐的容積是圓柱的容積的$\frac{1}{3}$,由此即可選擇.

解答 解:根據(jù)題干圖形分析可得,
因?yàn)檫x項(xiàng)B中圓錐與選項(xiàng)A中圓柱等底等高,選項(xiàng)C中圓錐與選項(xiàng)A中圓柱不等底但等高,選項(xiàng)D中圓錐與選項(xiàng)A中圓柱等底不等高,
所以只有選項(xiàng)B中圓錐的容積=$\frac{1}{3}$圓柱的容積;
倒入與圓柱等底等高的選項(xiàng)B中圓錐形容器中,正好倒?jié)M.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了等底等高的圓柱與圓錐的體積倍數(shù)關(guān)系的靈活應(yīng)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.解方程
(1)$\frac{5}{3}$x=$\frac{25}{72}$
(2)$\frac{2}{3}$x÷$\frac{1}{4}$=12.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.把“0.52、0.495、0.523、0.57、0.4、0.509”按從大到小排列是0.57>0.523>0.52>0.509>0.495>0.4.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.小明有一個(gè)儲(chǔ)蓄箱,存有三種不同的紙幣,其中2元比5元多22張,按錢數(shù)算,5元卻比2元多40元,另外還有36張1元的.小明共存多少元?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.某校每年都為愛(ài)心基金積極捐款,2004屆4班的同學(xué)入學(xué)5年來(lái)的捐款情況如表:
年級(jí)一(4)班二(4)班三(4)班四(4)班五(4)班
捐款錢數(shù)(元)250200330350380
(1)平均每年捐款多少元?
(2)根據(jù)上表完成下面的折線統(tǒng)計(jì)圖.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

16.3千米也就是3公里.√.(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.快車和慢車同時(shí)從東西兩站相對(duì)開(kāi)出,第一次在距中點(diǎn)西側(cè)10千米處相遇,相遇后兩車以原速前進(jìn),到達(dá)東西兩地后,兩車立即返回,第二次相遇時(shí)離東站的距離占兩站距離的七分之三.東西兩站相距多少千米?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.800÷25=(800×4)÷(25×4)這樣計(jì)算的依據(jù)是利用( 。
A.乘法分配律B.商不變的性質(zhì)C.乘法結(jié)合律

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.甲數(shù)除以乙數(shù)的商是1.2,當(dāng)甲數(shù)擴(kuò)大2倍,乙數(shù)縮小2倍,商是( 。
A.1.2B.0.3C.4.8D.0.6

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案