把圖A向右平移5格．
分析：把圖形的各個頂點分別向右平移5格，再依次連接起來，即可得出平移后的圖形B．
解答：解：作圖如下：
點評：此題主要考查作平移后的圖形，先找出原圖各個頂點平移后的對應(yīng)點，再順次連接即可．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2009?吉首市）（1）畫出圖A的另一半，使它成為一個軸對稱圖形．
（2）把圖B向右平移5格．
（3）把圖C繞O點順時針旋轉(zhuǎn)90°．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)（1）畫出圖A的另一半，使它成為一個軸對稱圖形；
（2）把圖B繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°；
（3）把圖C向右平移5格．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

①把圖A繞O點順時針旋轉(zhuǎn)90度，得到圖B．
②以MN為對稱軸畫出圖A的軸對稱圖形C．
③把圖B向右平移5格得到圖形D．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)按要求作圖
（1）畫出圖A的另一半，使它成為一個軸對稱圖形．
（2）把圖B向右平移5格．
（3）把圖C繞O點順時針旋轉(zhuǎn)90°．
（4）把圖C按1：2縮小，畫在適當位置上．

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