6．下面的立體圖形從上面、前面、左面看到的是什么形狀？連一連．

分析 觀察圖形可知，從前面看到的圖形是一行3個(gè)正方形，從上面看到的圖形是兩行：后面一行3個(gè)正方形，前面一行1個(gè)靠中間，從左面看到的圖形是一行2個(gè)正方形，據(jù)此即可解答問(wèn)題．

解答 解：根據(jù)題干分析可得：

點(diǎn)評(píng) 本題考查了從不同方向看物體和幾何體所得視圖的畫法，關(guān)鍵是學(xué)生要有空間想象能力，能體會(huì)到從不同方向看能看到的小正方形列數(shù)及每列的個(gè)數(shù)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．$\frac{7}{8}$表示把單位“1”平均分成8份，有這樣的7份．

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17．分別計(jì)算下列圖形的體積．（單位：厘米）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．已知兩個(gè)數(shù)的積是30．當(dāng)其中一個(gè)乘數(shù)乘3，另一個(gè)乘數(shù)不變，這時(shí)的積是90．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．求比值：
1：0.625．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．圓柱的高擴(kuò)大兩倍，表面積也擴(kuò)大兩倍．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．計(jì)算下面各題
736÷32-946÷43           
592÷（71-34）×16
340-240÷20×5              
（578+358）÷（68-29）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．從甲地到乙地，小明4小時(shí)可到，小蘭6小時(shí)可到，小明的速度與小蘭速度的比是3：2，小明所用時(shí)間比小蘭少$\frac{（\;\;\;\;）}{（\;\;\;\;）}$．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．所有的真分?jǐn)?shù)都小于假分?jǐn)?shù)．

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