12．標出如圖梯形各部分的名稱，并畫出梯形的一條高．

分析 在梯形中平行的兩邊叫做梯形的底，習慣上把較短的底叫上底，較長的底叫下底，另外兩條邊叫梯形的腰，從一底的任一點作另一底的垂線，這點與垂足間的距離叫做梯形的高，由此畫出高并標出各部分的名稱．

解答 解：

點評 此題考查的目的是理解掌握梯形的高的意義及畫法，梯形各部分的名稱．

練習冊系列答案
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2．豎式計算．
775÷25=
910÷65=
801÷89=
768÷24=

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3．小紅家在學校的正東方，小芳家在學校的正西方，小紅和小芳約定8：00同時從家里出發(fā)去學校，結果小紅提前6分鐘出發(fā)，8：15兩人同時到達學校，小紅每分鐘走60米，小芳每分鐘走68米，小紅和小芳兩家相距多少米？

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20．某校五年級同學舉行登山活動，從山腳到山頂全程共有14.4千米，同學們上山時用了3小時，下山時用了2小時，上山、下山的平均速度各是多少？

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7．在6□1÷68中，如果商的最高位在十位上，□中最小填8，還可以填9．

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17．（1）畫一條線段，把圖1的平行四邊形分成兩個完全相同的三角形．                    
（2）畫一條線段，把圖2的平行四邊形分成兩個完全相同的梯形．

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4．下面是三（1）班幾名同學套圈情況統(tǒng)計表
第1次第2次第3次第4次第5次第6次第7次
劉曉6個9個5個8個------
謝思9個9個5個9個8個----
楊杰9個6個8個8個5個6個7個
劉曉投了4次，謝思投了5次，楊杰投了7次．誰投得最好？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

1．有一塊布長8米，正好可以做13條同樣大小的褲子．
（1）每條褲子用布幾分之幾米？
（2）每條褲子用這塊布的幾分之幾？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：計算題

2．解下列方程并檢驗．
16x-2x=7
3.6÷x=6
2.5×7-6x=5.5．

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