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3．如果向西走200米記作+200 米，那么-300米表示向東走300米．

分析 此題主要用正負數(shù)來表示具有意義相反的兩種量：向走記為正，則向東走就記為負，直接得出結論即可．

解答 解：如果向西走200米記作+200 米，那么-300米表示向 東走 300米．
故答案為：東，300．

點評 此題主要考查正負數(shù)的意義，正數(shù)與負數(shù)表示意義相反的兩種量，看清規(guī)定哪一個為正，則和它意義相反的就為負．

練習冊系列答案
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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

12．明明有一根長60厘米的鐵絲圍了一個最大的圓．亮亮說：“如果我畫一個半徑為10厘米的圓，肯定比你圍的圓的面積大”．哪個圓的面積大呢？請你幫忙做出判斷，并說明理由．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

14．找規(guī)律填數(shù)．
①120，110，15，2545；
②13，36，59，712，915．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：選擇題

11．下面說法有（　�。┚涫钦_的．
①用兩個等底等高的三角形一定能拼成平行四邊形．
②這三個三角形面積相等．
③全長2000米的街道兩旁安裝路燈（兩端安裝），每隔50米一盞．共安裝41盞．
④因為7m=0，m的值表示0，所以這個方程沒有解．
A．0B．1C．2D．3

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

18．○的個數(shù)是△的3倍，△有3個．請在第二行畫出△的個數(shù)．
第一行：○○○○○○○○○
第二行：△△△．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

8．怎樣簡便就怎樣算．
1.27+6.2+0.73        
34.82-（14.82+11.8）
1.36×7.8+8.64×7.8
12.5×0.96×8        
（8.35-3.75）÷2.5÷4           
0.42÷[（3.2-0.5）÷9]．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

15．要使□4×3的積是三位數(shù)，□里可以填3、4、5、6、7、8、9．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

12．下面是李叔叔星期一至星期五每天收車時汽車里程表讀數(shù)．（單位：千米）星期一出車時的讀數(shù)為189千米．
星期一星期二星期三星期四星期五
365520665735905
（1）請你幫忙算一算李叔叔每天行駛的里程數(shù)，哪一天最多？哪一天最少？
（2）李叔叔這五天行駛的里程數(shù)共是多少？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

13．72個學生在操場上圍成一個圓圈做游戲，每相鄰兩個同學之間都是2m，這個圓圈的周長是144m．

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