如果要表示各種數(shù)量的增減變化情況，選________統(tǒng)計圖比較合適；如果要表示各部分與總數(shù)之間的關系，選________統(tǒng)計圖比較合適．

折線    扇形
分析：條形統(tǒng)計圖的特點是：能夠清楚地看出各種數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計圖的特點是：不但能表示出各種數(shù)量的多少，而且能表示各種數(shù)量的增減變化情況；扇形統(tǒng)計圖的特點是能表示出各部分和總數(shù)之間的關系；據(jù)此解答即可．
解答：如果要表示各種數(shù)量的增減變化情況，選折線統(tǒng)計圖比較合適；如果要表示各部分與總數(shù)之間的關系，選扇形統(tǒng)計圖比較合適；
故答案為：折線，扇形．
點評：此題應根據(jù)條形、折線和扇形統(tǒng)計圖的特點進行分析，進而得出答案．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

（2010?臨澧縣）如果只表示各種數(shù)量的多少，可以選用
條形
條形
統(tǒng)計圖表示；如果想要表示出數(shù)量增減變化的情況，可以選用
折線
折線
統(tǒng)計圖表示；如果要清楚地了解各部分數(shù)量同總數(shù)之間的關系，可以用
扇形
扇形
統(tǒng)計圖表示．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

如果要表示各種數(shù)量的增減變化情況，選
折線
折線
統(tǒng)計圖比較合適；如果要表示各部分與總數(shù)之間的關系，選
扇形
扇形
統(tǒng)計圖比較合適．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

如果只表示各種數(shù)量的多少，可以選用
條形
條形
統(tǒng)計圖表示；如果要清楚地了解各個部分數(shù)量同總數(shù)量的關系，可以用
扇形
扇形
統(tǒng)計圖；如果想要表示出數(shù)量增減變化的情況，可以選用
折線
折線
統(tǒng)計圖．

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科目：小學數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

如果要表示各種數(shù)量的增減變化情況，選______統(tǒng)計圖比較合適；如果要表示各部分與總數(shù)之間的關系，選______統(tǒng)計圖比較合適．

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