4．10人互相握手，每?jī)扇宋找淮问�，共需�?5次手．

分析 每個(gè)人都要和另外的9個(gè)人握一次手，10個(gè)人共握10×9=90次，由于每?jī)扇宋帐�，�?yīng)算作一次手，去掉重復(fù)的情況，實(shí)際只握了90÷2=45次，據(jù)此解答．

解答 解：（10-1）×10÷2
=90÷2
=45（次）；
答：一共握45次手．
故答案為：45．

點(diǎn)評(píng) 本題是典型的握手問(wèn)題，如果人數(shù)比較少，可以用枚舉法解答；如果人數(shù)比較多，可以用公式：n（n-1）÷2解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

8．比1.1大而比1.3小的小數(shù)只有一個(gè)，就是1.2．×． （判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．張歡跑800米用了2分12秒．他平均分鐘跑多少米？（得數(shù)保留整數(shù)）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．根據(jù)如圖的示意圖，說(shuō)一說(shuō)參觀各個(gè)館的路線．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

13．一個(gè)梯形一定可以分成一個(gè)平行四邊形和一個(gè)三角形．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

9．筆算
134×57=305×52=840×90=
290×38=409×28=64×532=

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．已知兩個(gè)因數(shù)的積是8100，其中一個(gè)因數(shù)是108，另一個(gè)因數(shù)是75．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

13．3.24×0.17的積有4位小數(shù)，保留兩位小數(shù)后是0.55．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

14．計(jì)算下面各題，能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算
7.8×6.9+2.2×6.92.36×2.5×4102×0.45
4.19×99+4.1921.36÷0.8-12.93.2÷0.8×0.26

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案