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16．張歡坐在教室的第四列第三行，用（4，3）表示，用（1，6）表示的李云同學是坐在第1列第6行．

分析 由“張歡坐在教室的第四列第三行，用（4，3）表示”可知，數對中第一個數字表示列，第二個數字表示行，據此即可得知李云坐的列與行．

解答 解：張歡坐在教室的第四列第三行，用（4，3）表示，用（1，6）表示的李云同學是坐在第1列第6行．
故答案為：1，6．

點評 解答此題的關系是根據已知條件確定數對中每個數字所表示的意義．

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

6．解方程．
x：$\frac{9}{20}$=4：27
$\frac{2}{3}$x-2.5=1.5．

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

7．小麗在班上座位是教室的第2列第1行，用數對（2，1）表示，小清坐在小麗正后方的第二個位置上，小清的座位用數對表示是（2，3）．

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

4．口算．
15×20%=0.25×12=0.51+1.49=6÷$\frac{3}{8}$=
998×0.96≈79.6÷39≈896+103≈8603-586≈

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

11．3÷6=$\frac{1}{（）}$=5：10=0.5=50%．

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科目：小學數學 來源： 題型：選擇題

1．下面哪個圖形不能折成一個正方體．（　　）
A．B．C．

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

8．學校食堂有一桶油，用了40%，還剩24千克，這桶油有了多少千克？

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

5．直接寫出得數．
45+54               790-600               53×2              0÷9.26
0.27+0.73           $\frac{2}{3}$÷$\frac{1}{6}$                $\frac{3}{7}$×2.1             6÷$\frac{6}{13}$．

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

6．如果小明向東走35米記作+35米，那么小雪向西走75米記作-75米．

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