量一量．
考點：長度的測量方法
專題：平面圖形的認(rèn)識與計算
分析：在使用刻度尺測量物體的長度時，要正確放置：刻度尺邊緣對齊被測對象，必須放正重合，不能歪斜；尺的刻面必須緊貼被測對象，不能“懸空”；讀數(shù)時視線要與尺面垂直，估讀到分度值的下一位．
解答：
解：
點評：考查了長度的測量方法，本題的解題關(guān)鍵是記住刻度尺的正確使用方法．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：
下列各數(shù)除以5，余數(shù)都是0的一組是（ �。�
| A、315，700，905 |
| B、513，200，205 |
| C、45，70，328 |
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
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題型：
有一堆橘子，4個4個地數(shù)，5個5個地數(shù)，6個6個地數(shù)都余3個，這堆橘子最少有多少個？
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
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題型：
一個半徑為2cm的圓，如果把半徑擴大了2倍，那么此時圓的周長是
，圓的面積是
．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
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題型：
讀出下面各數(shù)．
206410000
110403060
60702010000
625000000
．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
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題型：
甲乙兩地之間的實際距離是40千米，在比例尺是1：2000000的地圖上，甲乙兩地之間的圖上距離是多少厘米？
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
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題型：
三位數(shù)減三位數(shù)，差一定是一位數(shù)或兩位數(shù)．
． （判斷對錯）
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
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題型：
連續(xù)的三個自數(shù)的和是54，這三個數(shù)分別是多少？如果是連續(xù)的三個偶數(shù)的和是54，這三個數(shù)分別是多少？
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