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某工廠從甲車間調出兩車間總人數的
1
10
到乙車間后,甲、乙兩車間的人數就一樣多,原來甲乙兩車間的人數比是( 。
分析:把兩車間的總人數看作單位“1”,根據題意“從甲車間調出兩車間總人數的
1
10
到乙車間后,甲、乙兩車間的人數就一樣多”可知:后來兩車間的人數各占兩車間總人數的
1
2
,則原來甲車間人數占兩車間總人數的(
1
2
+
1
10
),乙車間人數占兩車間總人數的(
1
2
-
1
10
),進而根據題意求比即可.
解答:解:(
1
2
+
1
10
):(
1
2
-
1
10
),
=
3
5
2
5
,
=(
3
5
×5):(
2
5
×5),
=3:2;
故選:B.
點評:解答此題的關鍵:判斷出單位“1”,求出甲車間人數、乙車間人數分別占兩車間總人數的幾分之幾,進而轉化為同一單位“1”下再求比.
練習冊系列答案
相關習題

科目:小學數學 來源: 題型:

(2012?廣漢市模擬)某工廠從甲車間調出總人數的
110
到乙車間后,甲乙兩車間的人就一樣多.原來甲乙兩車間的人數比是
5:4
5:4

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科目:小學數學 來源: 題型:

填空:
(1)甲、乙兩列火車同時從A、B兩地相向開出,甲車每小時行a千米,乙車每小時行b千米.相遇時甲、乙兩車所行的路程比是
 
;各自行完全程所需的時間比是
 

(2)A是B的2倍,B是C的3分之2,A:B:C=
 
 
 

(3)商場購回A、B兩種型號的電腦,它們的臺數比是5:6,價格比是9:10.它們的總價比是
 

(4)小明和小方各走一段路,小明走的路程比小方多5分之1,小方用的時間比小明多8分之1.小明和小方速度的比是
 

(5)某工廠調出甲車間人數的10分之1到乙車間后,甲、乙兩車間的人數就一樣多.原來甲、乙兩車間的人數比是
 

(6)校園書室故事書與文藝書的本書的比是24:25,故事書與科技書的比是8:9,求科技書與文藝書本數的比.(列出算式)
 

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科目:小學數學 來源: 題型:單選題

某工廠從甲車間調出兩車間總人數的數學公式到乙車間后,甲、乙兩車間的人數就一樣多,原來甲乙兩車間的人數比是


  1. A.
    10:9
  2. B.
    3:2
  3. C.
    11:10
  4. D.
    10:8

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科目:小學數學 來源: 題型:填空題

某工廠從甲車間調出總人數的數學公式到乙車間后,甲乙兩車間的人就一樣多.原來甲乙兩車間的人數比是________.

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