甲、乙、丙、丁四人參加數(shù)學競賽,賽后猜測他們之間的考試乘績情況是:
甲說:“我可能考的最差.”
乙說:“我不會是最差的.”
丙說:“我肯定考的最好.”
丁說:“我沒有丙考的好,但也不是最差的.”
成績公布后,只有一人猜錯了,則此四人的實際成績從高到低的次序是
乙丙丁甲
乙丙丁甲
分析:本題可通過假設法來進行推理論證:
假設甲錯了,那么信息變成:甲不是最差,乙也不是最差,丁說丁不是最差,那只有丙最差了,但這與丙說的話矛盾.
假設乙說錯了,那么信息變成:乙是最差,丙是第一,丁和甲兩者的排名不確定,一個第二一個第三
假設丙錯了,那么信息變成:甲可能最差,乙不是最差,丙不是最好,丁沒有丙好,但是丁不是最差,則丙不是最差,那么丙可能是第二也可能第三,如果丙第三,那么丁只能第四,這與丁不是最差矛盾,所以丙是第二,丁是第三,那么聯(lián)合信息乙不是最差、甲可能最差,那么就只能是乙第一了,排名就是乙丙丁甲
假設丁錯了,那么信息變成:丁比丙考得好或者丁是最差的,前者是不可能的,因為丙說他考得最好,所以是丁是最差的,那么丁是第四,丙是第一,而甲乙兩個人不確定,一個第二一個第三.
所以,甲說錯時題目矛盾,乙和丁說錯時題目排名不確定,所以是丙說錯了,排名是乙丙丁甲.
解答:解:(1)假設甲錯了,則甲不是最差,乙也不是最差,丁說丁不是最差,那只有丙最差了,但這與丙說的話矛盾.;
(2)設乙說錯了,那么信息變成:乙是最差,丙是第一,丁和甲兩者的排名不確定,一個第二一個第三;
(3)設丙錯了,那么信息變成:甲可能最差,乙不是最差,丙不是最好,丁沒有丙好,但是丁不是最差.
則丙不是最差,那么丙可能是第二也可能第三,如果丙第三,那么丁只能第四,這與丁不是最差矛盾,
所以丙是第二,丁是第三,那么聯(lián)合信息乙不是最差、甲可能最差,
那么就只能是乙第一了,所以排名就是乙丙丁甲;
(4)假設丁錯了,那么信息變成:丁比丙考得好或者丁是最差的,因為丙說他考得最好,矛盾.
所以是丁是最差的,那么丁是第四,丙是第一,而甲乙兩個人不確定,一個第二一個第三.
綜上可知,甲說錯時題目矛盾,乙和丁說錯時題目排名不確定,所以是丙說錯了,排名是乙丙丁甲.
故答案為:乙丙丁甲.
點評:通過假設甲、乙、丙、丁分別說錯,根據(jù)條件中的邏輯關系找出其矛盾之處,從而得出正確結(jié)論是完成本題的關鍵.
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米.

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