一個(gè)長(zhǎng)方體物體長(zhǎng)、寬、高如圖所示，這個(gè)實(shí)物可能是
橡皮
橡皮
．（填一文化用品）
分析：根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對(duì)長(zhǎng)度單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)，可知一個(gè)長(zhǎng)方體物體長(zhǎng)、寬、高如圖所示，這個(gè)實(shí)物可能是橡皮，據(jù)此解答
解答：解：一個(gè)長(zhǎng)方體物體長(zhǎng)4厘米、寬2厘米、高1厘米，這個(gè)實(shí)物可能是橡皮．
故答案為：橡皮．
點(diǎn)評(píng)：此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某學(xué)習(xí)小組為弄清一個(gè)不規(guī)則物體的體積，進(jìn)行了如下操作與測(cè)量：
①小明準(zhǔn)備了一個(gè)長(zhǎng)方體玻璃缸，并測(cè)量出玻璃缸長(zhǎng)6分米，寬和高都是4分米；
②小蘭往玻璃缸中倒入2分米深的水；
③小強(qiáng)把這個(gè)物體放入玻璃缸中，發(fā)現(xiàn)水正好能淹沒(méi)這個(gè)物體；并測(cè)出水面上升了0.2分米．
請(qǐng)根據(jù)他們的測(cè)量結(jié)果，算出這個(gè)不規(guī)則物體的體積．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小明外婆有一個(gè)長(zhǎng)方體木箱，木板的厚度是2厘米，從外面量長(zhǎng)是44厘米，寬是24厘米，高是32厘米．這個(gè)木箱最多能容納
11200立方厘米
11200立方厘米
立方厘米的物體．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：同步題 題型：判斷題

判斷題。（對(duì)的畫“√”，錯(cuò)的畫“×”）
（1）物體所占空間的大小叫做物體的面積。 
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（2）一個(gè)火柴盒的體積約是24dm3。
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（3）一個(gè)長(zhǎng)方體，長(zhǎng)是5cm，寬是3cm，高是2cm，它的體積是30cm。
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（4）長(zhǎng)方體是特殊的正方體。
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（5）兩個(gè)體積相等的正方體，它們的棱長(zhǎng)一定相等。  
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（6）一塊長(zhǎng)方體的橡皮泥捏成一個(gè)正方體后，雖然它的形狀變了，但它所占的空間大小沒(méi)有變。
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（7）在長(zhǎng)方體中，相交于同一頂點(diǎn)的三條棱長(zhǎng)度一定不同。
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（8）一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)為acm，那么它的表面積是6a2cm2。
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（9）一個(gè)正方體切為兩半后，體積和表面積都不變。
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（10）一個(gè)長(zhǎng)方體，相對(duì)的兩個(gè)面的面積一樣大。
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：同步題 題型：判斷題

我是小法官。（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”）  
1．長(zhǎng)方體是特殊的正方體。
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2．有6各面，12條棱，8個(gè)頂點(diǎn)的物體是長(zhǎng)方體。
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3．長(zhǎng)方體中不相對(duì)的棱，長(zhǎng)度都不相等。
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4．長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高一定都不相等。
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5．與長(zhǎng)方體的任意一條棱平行的棱都有4條。
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6．有四個(gè)面都是相等正方形的長(zhǎng)方體一定是正方體。
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7．從正方體的一個(gè)頂點(diǎn)引出的三條棱，它們的長(zhǎng)度一定都相等。
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8．4個(gè)小正方體可以拼成一個(gè)大正方體。
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