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19．小明給姑姑家打電話，忘記了其中一個號碼，只記得是83※4586，他隨意撥打，恰好撥通的可能性是（　　）
A．$\frac{1}{10}$B．$\frac{1}{9}$C．$\frac{1}{8}$D．$\frac{1}{7}$

分析 因為※處數字可為0，1，2，3，4，5，6，7，8，9，共10個數字，只有一個正確，求恰好撥通的可能性，即求1是10的幾分之幾，根據即求一個數是另一個數的幾分之幾用除法解答即可．

解答 解：因為※處數字可為0，1，2，3，4，5，6，7，8，9，共10個數字，只有一個正確，
所以恰好撥通的可能性是：1÷10=$\frac{1}{10}$．
故選：A．

點評 解答此題應根據可能性的求法：即求一個數是另一個數的幾分之幾用除法解答，進而得出結論．

練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數學 來源： 題型：解答題

19．列式計算．
（1）$\frac{5}{7}$減去$\frac{5}{9}$與$\frac{5}{7}$的積，差是多少？
（2）$\frac{1}{3}$與$\frac{1}{4}$的和乘24，積是多少？
（3）$\frac{3}{2}$的倒數的一半是多少？
（4）$\frac{1}{3}$除以$\frac{1}{3}$與$\frac{1}{5}$的差，結果是多少？

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

20．為倡導“綠色呼吸，還大自然清潔”，裕華小學參加了開荒造林的活動，其中100名師生共栽樹100棵，老師每人栽3棵，學生每2人栽1棵．老師和學生各有多少人？

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科目：小學數學 來源： 題型：計算題

7．直接寫出得數．
30×7=
500×8=
23×2=
15×8=
$\frac{1}{4}$+$\frac{2}{4}$=
$\frac{6}{7}$-$\frac{4}{7}$=

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

14．現在有綠、黃兩種球，要放入口袋12個球，使摸到綠球的可能性是$\frac{5}{6}$，則要放入10個綠球．

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科目：小學數學 來源： 題型：選擇題

4．對于數據3、3、2、3、6、3、10、3、6、3、2，以下正確的結論有（　　）個．
①這組數據的眾數是3；
②這組數據的眾數與中位數不同；
③這組數據的中位數與平均數相同；
④這組數據的眾數與平均數相同．
A．1B．2C．3D．4

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

11．8×$\frac{3}{4}$表示8的$\frac{3}{4}$多少；$\frac{3}{7}$÷6表示已知兩個因數的積是$\frac{3}{7}$，與其中一個因數是6，求另一個因數是多少．

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科目：小學數學 來源： 題型：計算題

8．直接寫出得數．
7380-2980=9800÷140=4$\frac{7}{8}$-$\frac{1}{8}$=19.7÷3.94=$\frac{7}{12}$×1$\frac{5}{7}$=
36×75%=28÷28%=2.14×20=$\frac{7}{9}$+$\frac{4}{9}$÷2=5÷（5+$\frac{5}{6}$）=
（$\frac{5}{7}$+$\frac{5}{14}$）÷5=1-3%=$\frac{1}{4}$-$\frac{1}{4}$×036×（$\frac{2}{3}$+$\frac{1}{4}$-$\frac{1}{6}$）=$\frac{1}{8}$×8+$\frac{1}{6}$×6=4.5÷2.5=

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科目：小學數學 來源： 題型：選擇題

9．小熊妹妹正在照鏡子，小熊媽媽說：“我來考考你．”圖①在鏡子中是（　�。�
A．B．C．D．

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