（10-x）÷2=5x-7．
分析：依據(jù)等式的性質(zhì)，方程兩邊同乘2得：10-x=10x-14，再依據(jù)等式的性質(zhì)，兩邊同加上x再加上14可得11x=24，兩邊再同除以11即可求解．
解答：解：（10-x）÷2=5x-7
          10-x=10x-14
     10-x+x+14=10x-14+x+14
           11x=24
       11x÷11=24÷11
             x=
24
11
．
點(diǎn)評：本題考查了學(xué)生根據(jù)等式的性質(zhì)解方程的能力．注意等號要對齊．
練習(xí)冊系列答案
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5.2+X=10 X÷1.2=0.5 8X=4．

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2.8x-15.6=26.4        1.2x÷2=60        （ x-4）×0.5=10
4X+1.2×5=24.4        8X-5X=27          x÷2×2.5=20．

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媽媽買了桔子和香蕉各2.5千克，共花10元，桔子每千克1.4元，香蕉每千克x元．如果按“桔子的總價(jià)+香蕉總價(jià)=總錢數(shù)”列方程，
方程為：
2.5×1.4+2.5x=10
2.5×1.4+2.5x=10

如果按“兩種水果的單價(jià)和×2.5=總錢數(shù)”列方程，方程為：
（1.4+x）×2.5=10
（1.4+x）×2.5=10
．

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列式計(jì)算．
（1）比x的2.5倍多6的數(shù)是7.2與10的積，求x．
（2）8與2.4的和乘0.52除15.6的商，積是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

列式計(jì)算．
（1）兩個(gè)外項(xiàng)分別是x和2.5，兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)分別是100和0.8．求x的值．
（2）一個(gè)數(shù)的
2
3
比他的
3
4
少10，求這個(gè)數(shù)．

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