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0既不是正數也不是負數．
 
（判斷對錯）
考點：負數的意義及其應用
專題：數的認識
分析：整數包括正整數、負整數和0．
解答： 解：整數包括正整數、負整數和0；
所以，0既不是正數也不是負數是對的；
故答案為：√．
點評：此題考查了整數包括正整數、負整數和0．
練習冊系列答案
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科目：小學數學 來源： 題型：

一本故事書有300頁，小玲已經看了276頁，余下的每天看8頁，還需幾天時間看完？

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科目：小學數學 來源： 題型：

兩個數相除又叫做這兩個數的
 
，例如：3÷4=
 
：
 
．

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科目：小學數學 來源： 題型：

在橫線填上“＞”“＜”或“=”．
9×
2
3
 
2
2
3
×2
12×
3
7
 
12
1×1
3
7
 
1
3
7
．

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科目：小學數學 來源： 題型：

下面圖形中，（　�。┎荒車烧襟w．
A、
B、
C、

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科目：小學數學 來源： 題型：

小偉在計算除法時，把除數63寫成36，結果得商21還余19，這道題的正確結果是
 
．

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科目：小學數學 來源： 題型：

一個房間長6米、寬3.5米、高3米，門窗面積是10平方米．現在要在給這個房間的四壁貼墻紙，至少需要墻紙多少平方米？

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科目：小學數學 來源： 題型：

計算240÷80，商3應寫在豎式的
 
位上；計算627÷29，可以把29看作
 
來試商；計算314÷44，可以把44看作
 
來試商，商的最位是
 
．

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科目：小學數學 來源： 題型：

57348000≈
 
萬
409269800≈
 
萬
600300000≈
 
億
810000000≈
 
億．

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