【題目】估算97×5時，可以把97看作______，估算的結果是______。

【答案】100；500

【解析】估算就是把數(shù)字近似成為相近的整數(shù)再做計算，運用四舍五入的原理計算。

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

【題目】長方形的周長是60厘米，長18厘米，寬是42厘米。（ ）

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【題目】估算102×5時，把102看作□比較合適。□內應填（ ）。

A．110 B．105 C．100

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

【題目】把下面各數(shù)化成百分數(shù)。

3.375=（ ）23.49=（ ）0.8889=（ ）

0.107=（ ）1.08=（ ）0.099=（ ）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

【題目】在估算310乘9時，我們可以把310看成（ ）乘9得（ ）。

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【題目】30900500是由( )個( )、( )個( )和( )個( )組成的。

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【題目】植樹節(jié)中，一班比二班少植樹17棵，二班植樹176棵，三班比一班多30棵，三班植樹多少棵？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

【題目】小明有3箱子蘋果，每箱子蘋果有203個蘋果，估算大約有多少個蘋果，列式：203×4=712。（ ）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

【題目】在同一平面內不相交的兩條直線叫( )，兩條平行線之間的( )相等。

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