【題目】△、○和☆代表不同的整十?dāng)?shù),△×○=3600,○×☆=5400,則△×☆=(______)。
【答案】2400
【解析】
根據(jù)題意,△、○和☆代表不同的整十?dāng)?shù),先不看積末尾的0,根據(jù)表內(nèi)乘法,4×9=36,6×9=54,由此得出△、○和☆代表的數(shù)。
90×40=3600
90×60=5400
所以△是40,○是90,☆是60;
△×☆=40×60=2400
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面的算式中,與其他三個算式的得數(shù)不相等的是( )。
A.520×60B.104×300C.260×80D.52×600
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙二人同時開車從A地出發(fā)去B地,甲每小時行54千米,乙每小時行45千米。當(dāng)甲距B地還有12千米時,乙距B地還有48千米。A、B兩地相距多少千米?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】18÷2=9,這個算式表示( )。
A.把18分成2份,每份是9B.把18平均分成9份,每份是2 C.18除以9等于2
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】我校為“希望小學(xué)”捐贈圖書,三年級捐147本,四年級捐的比三年級的2倍少86本,五年級捐的是三、四年級總和的2倍,五年級捐書多少本?
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