分析 一個因數(shù)擴大(或縮。┤舾杀叮0除外),另一個因數(shù)縮。ɑ驍U大)相同的倍數(shù),積不變;據(jù)此解答.
解答 解:根據(jù)積不變性質(zhì)可知,
一個因數(shù)擴大10倍,要使積不變,另一個因數(shù)應(yīng)縮小10倍;
所以原題說法錯誤.
故答案為:×.
點評 此題考查了積不變性質(zhì)的靈活運用.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
年級 人數(shù) 項目 | 美術(shù) | 書法 | 電腦 | 科技 |
中年級 | 40 | 22 | 50 | 25 |
高年級 | 18 | 40 | 32 | 45 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
水果種類 | 香蕉 | 蘋果 | 香梨 | 菠蘿 | 西瓜 |
人數(shù) | 8 | 13 | 6 | 5 | 11 |
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