7．連一連．下面圖形分別是誰看到的？

分析 觀察圖形可知，小狗在貓警長的正面，所以看到的是貓警長的正面；小兔在它的后面；所以看到的是貓警長的背面；松鼠看到的是貓警長的右側(cè)面；小猴看到的是貓警長的左側(cè)面，據(jù)此即可解答問題．

解答 解：根據(jù)題干分析可得：

點(diǎn)評 此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體．可以鍛煉學(xué)生的空間想象力和抽象思維力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

17．如表中，將上下兩個(gè)字組成為一組．例如：第一組為（我、智），第三組為（數(shù)、樂），第六組為（愛、智），那么，第128組為（愛，樂）．
我愛數(shù)學(xué)我愛數(shù)學(xué)我愛數(shù)學(xué)…
智力樂園好智力樂園好智力…

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．一堆圓木，堆成截面是梯形的一堆，每一層都比上層多一根．最下層12根，最上層8根．這堆圓木共有（　�。└�
A．50B．48C．40

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

15．小華把一塊巧克力平均分成了5小塊，第一天吃了1小塊，第二天吃了剩下 的$\frac{1}{2}$．他第一天吃了這塊巧克力的$\frac{（）}{（）}$，第二天吃了這塊巧克力的$\frac{（）}{（）}$．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

2．李平家收獲的核桃和紅棗一共43袋．賣掉15袋核桃后，剩下的核桃和紅棗袋數(shù)相等．他家收獲的紅棗有多少袋？核桃有多少袋？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

12．直接寫出得數(shù)：
10÷10%=$\frac{5}{6}$÷$\frac{5}{12}$=24%×5=6×$\frac{2}{5}$+6×$\frac{3}{5}$=
$\frac{3}{5}$×4÷$\frac{3}{5}$×4=$\frac{1}{6}$×$\frac{3}{8}$=$\frac{4}{15}$÷$\frac{1}{3}$=$\frac{7}{8}$×6÷$\frac{7}{8}$=
（$\frac{1}{8}$+$\frac{1}{4}$）×16=$\frac{2}{3}$+$\frac{2}{3}$÷$\frac{2}{3}$-$\frac{2}{3}$=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

19．用普通計(jì)時(shí)法表示下面的時(shí)間
7時(shí)上午7時(shí)             
22時(shí)晚上10時(shí)
16時(shí)下午4時(shí)            
12時(shí)中午12時(shí)．

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16．
從學(xué)校到郵局的路線是：向西北方向行駛1站到醫(yī)院，再向西方向行駛2站到郵局．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

17．統(tǒng)計(jì)：
（1）圖中每一小格表示4個(gè)．
（2）小亞和小胖一共收集了44個(gè)．
（3）小林比小胖多收集6個(gè)，有30個(gè)，并在圖中用直條表示出來．

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同步練習(xí)冊答案