動(dòng)手量一量，在圖長(zhǎng)方形里畫一個(gè)最大的圓．

解：量得長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是11厘米，寬是3.6厘米．根據(jù)分析可知要畫的最大圓的直徑是3.6厘米．它的半徑就是3.6÷2=1.8（厘米）．分別量出長(zhǎng)方形寬的中點(diǎn)，然后連接，在兩側(cè)大于1.8厘米處任意一點(diǎn)為圓心，以1.8厘米長(zhǎng)為半徑畫的圓都是最大的圓．
畫圖如下：

分析：因圖中的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)比寬長(zhǎng)，故在這個(gè)長(zhǎng)方形內(nèi)畫的最大的圓，應(yīng)是以長(zhǎng)方形的寬為直徑來畫．據(jù)此畫圖解答．
點(diǎn)評(píng)：本題的關(guān)鍵是最大圓的直徑是長(zhǎng)方形的寬，量出數(shù)據(jù)，求出半徑，再確定圓心的位置來畫圓．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012?河池模擬）動(dòng)手量一量，在圖長(zhǎng)方形里畫一個(gè)最大的圓．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2013?敦化市）下面的小學(xué)校園平面圖是長(zhǎng)方形，請(qǐng)根據(jù)這個(gè)平面圖完成以下各題．
（1）量一量，算一算．（測(cè)量圖上距離時(shí)取整厘米．）
①校園平面圖的長(zhǎng)是
12
12
厘米，寬是
8
8
厘米．
②校園實(shí)際長(zhǎng)
120
120
米，寬
80
80
米，占地面積是
9600
9600
平方米．
（2）根據(jù)上面校園平面圖填一填并動(dòng)手操作．
①教學(xué)樓在花壇的
南
南
面，校門在跑道的
東
東
面；校園的西北角有
草地
草地
．
②如果在校園的東北角建一個(gè)長(zhǎng)25米，寬10米的食堂，請(qǐng)?jiān)谛@平面圖上按比例畫出食堂的位置．
（3）校園的林地里一共有李子樹、杏樹和桃樹64棵，它們的棵數(shù)之比依次是1：3：4校園里有李子樹、杏樹和桃樹各多少棵？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：小學(xué)隨堂優(yōu)化作業(yè)·四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)(配北師大版) 北師大版 題型：042

動(dòng)手試一試．

在圖中畫一條線段，使平行四邊形變成一個(gè)三角形和一個(gè)梯形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：海淀考王數(shù)學(xué)2年級(jí)上冊(cè) 題型：071

動(dòng)手做一做．

從下面長(zhǎng)方形里折出一個(gè)最大的正方形．

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同步練習(xí)冊(cè)答案