Question

6．送信
（1）鴿子要向正南方向飛100米，再向正東方向飛400米就把信送給松鼠了．
（2）鴿子從松鼠家出來，向東北方向飛100米就到了小兔家，把信送給小兔后再向正北方向飛200米米找到大象，最后再接著向正西方向飛100米米，又向正南方向飛100米把信交給小貓．
（3）從鴿子開始出發(fā)，到把信全部送完，在路上共飛了1000米．

Answer 1

分析 （1）根據(jù)地圖上的方向，上北下南，左西右東，再根據(jù)這幅平面圖上的線段比例尺，每個單位長代表100米，鴿子要向正南方向飛100米，再向正東方向飛400米就把信送給松鼠了．
（2）同理，鴿子從松鼠家出來，向東北方向飛100米就到了小兔家，把信送給小兔后再向正北方向飛200米米找到大象，最后再接著向正西方向飛100米米，又向正南方向飛100米把信交給小貓．（3）鴿子各段飛行的路程之和，就是從開始出發(fā)，到把信全部送完，在路上共飛的米數(shù)．

解答 解：如圖，

（1）答：鴿子要向正南方向飛100米，再向正東方向飛400米就把信送給松鼠了．
（2）答：鴿子從松鼠家出來，向東北方向飛100米就到了小兔家，把信送給小兔后再向正北方向飛200米米找到大象，最后再接著向正西方向飛100米米，又向正南方向飛100米把信交給小貓．
（3）答：從鴿子開始出發(fā)，到把信全部送完，在路上共飛了1000米．
故答案為：正南方向，100，正東方向，400；東北方向，正北方向，200米，正西方向，100米，正南方向，100；1000．

點評 此題是考查路線圖，關鍵是利用方向與距離在平面圖中確定物體位置的方法以及線段比例尺的靈活應用．