在線段比例尺是的地圖上,圖上1厘米表示實(shí)際距離
 
千米,改寫(xiě)成數(shù)值比例是1:
 
.如果甲、乙兩地圖上距離是5分米,甲、乙兩地實(shí)際距離是
 
千米.
考點(diǎn):圖上距離與實(shí)際距離的換算(比例尺的應(yīng)用)
專(zhuān)題:比和比例應(yīng)用題
分析:(1)通過(guò)觀察線段比例尺,可知1厘米代表40千米,然后把40千米化成厘米數(shù),改成數(shù)值比例尺即可;
(2)已知圖上距離和比例尺,要求實(shí)際距離,運(yùn)用關(guān)系式:圖上距離÷比例尺=實(shí)際距離.
解答: 解:(1)40千米=4000000厘米,數(shù)值比例尺是1:4000000;
(2)5÷
1
4000000
=2000000厘米=200(千米);
答:實(shí)際距離是200千米.
故答案為:40,1:4000000,200.
點(diǎn)評(píng):認(rèn)真觀察,看看圖上1厘米代表實(shí)際距離多少千米,然后改成數(shù)值比例尺;然后運(yùn)用關(guān)系式:圖上距離÷比例尺=實(shí)際距離,求出實(shí)際距離.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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甲乙兩車(chē)同時(shí)從相距33千米的兩地同向而行,甲車(chē)在前,每小時(shí)行50千米,乙車(chē)在后,速度時(shí)65千米/時(shí),經(jīng)過(guò)多少時(shí)間乙車(chē)能追上甲車(chē)?

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直接寫(xiě)得數(shù).
4+8=0.32-0.23=1×1.5=
2÷4=14÷4-4÷15=
1
5
-
1
6
=
0.65÷1.3=(1-0.2÷1)÷0.5=4.38-(2.38-1.8)=

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說(shuō)出下面各圓錐的高.(單位:厘米)

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寫(xiě)倍數(shù)
(1)寫(xiě)出100以?xún)?nèi),所有9的倍數(shù)
 

(2)50以?xún)?nèi),所有4的倍數(shù)
 

(3)寫(xiě)24的全部因數(shù)
 

(4)100以?xún)?nèi)所有的8的倍數(shù)
 

(5)既是24的因數(shù)又是8的倍數(shù)
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

五年級(jí)同學(xué)采集樹(shù)種128千克,六年級(jí)同學(xué)采集的是五年級(jí)的
11
8
,四年級(jí)同學(xué)采集的只有六年級(jí)的一半,四年級(jí)同學(xué)采集樹(shù)種多少千克?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫(xiě)出下面各數(shù)的倒數(shù).
1
4
;   
4
15
;    3
2
3

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

體育場(chǎng)是1路和13路汽車(chē)的起點(diǎn)站.1路汽車(chē)每3分鐘發(fā)車(chē)一次,13路汽車(chē)每5分鐘發(fā)車(chē)一次.這兩路汽車(chē)同時(shí)發(fā)車(chē)以后,至少再過(guò)多少分鐘后又同時(shí)發(fā)車(chē)?

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甲數(shù)是2,乙數(shù)是10,乙數(shù)比甲數(shù)多
 
%.

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同步練習(xí)冊(cè)答案