8．用9、8、6、3和四個(gè)0，按要求寫出八位數(shù)．
（1）只讀一個(gè)零的數(shù)：980630000
（2）一個(gè)零也不讀的數(shù)：98630000
（3）讀兩個(gè)零的數(shù)：90806003
（4）約等于6904萬的數(shù)：69038000．

分析 整數(shù)的讀法：從高位到低位，一級(jí)一級(jí)地讀，每一級(jí)末尾的0都不讀出來，其它數(shù)位連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè)零；由此可知：要想不讀出零，就要把零放在每級(jí)的末尾；要想讀出零，就要把零放在每級(jí)的開頭和中間，據(jù)此來選擇解答．

解答 解：用9、8、6、3和四個(gè)0，按要求寫出八位數(shù)．
（1）只讀一個(gè)零的數(shù)：980630000
（2）一個(gè)零也不讀的數(shù)：98630000
（3）讀兩個(gè)零的數(shù)：90806003
（4）約等于6904萬的數(shù)：69038000．
故答案為：980630000，98630000，90806003，69038000．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查多位數(shù)的讀法，特別是零的讀法，放在末尾和中間的區(qū)別．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：判斷題

17．一個(gè)圓形池塘，周長100米，每隔5米栽一棵柳樹，需要樹苗20棵．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．已知（x-2）2+|2x-3y-m|=0中，y為正數(shù)．則m的取值范圍是（　�。�
A．m＜2B．m＜3C．m＜4D．m＜5

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

16．2531000的5是在百萬位上，表示5個(gè)百萬，3在萬位上，表示3個(gè)萬．它的最高位是百萬位．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

3．讀一讀，寫一寫．
6508900  讀作：六百五十萬八千九百6033450 讀作：六百零三萬三千四百五十
20010600 讀作：兩千零一萬零六百5804780  讀作：五百八十萬四千七百八十
八百零五萬寫作：8050000七萬零八十五寫作：70085
一億八千七百八十萬寫作；187800000一千二百三十四萬六千七百 寫作：12346700

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

13．口算
0.5×1.1=0.8×0.5=6÷0.12=
0.32÷16=2.5÷10=6.3÷2.1=

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

20．20個(gè)$\frac{3}{4}$噸是15噸，120千克的$\frac{3}{8}$是45千克，比18米多$\frac{2}{3}$米是18$\frac{2}{3}$米．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

17．小華和一些同學(xué)排成一行做游戲，排在小華左邊的同學(xué)占總數(shù)的$\frac{3}{5}$，排在小華右邊的同學(xué)占總數(shù)的$\frac{1}{3}$，從左往右數(shù)，小華排在第幾個(gè)？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：操作題

18．根據(jù)信息，按1：5000的比例尺繪制方位圖．
（1）小明從政府出發(fā)向南行200米到商場．
（2）再從商場向西行150米到公園．
（3）由公園向北偏西30°方向行100米到學(xué)校．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案