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你能直接寫出下面各題的得數嗎？
48÷2=
 
 4000+2000=
 
 2000-800=
 
1300-600=
 
 66÷3=
 
 2300-2000=
 
92-35=
 
 66+19=
 
 14×2=
 
3900-900=
 
 4000克+3000克=
 
千克		 70×2=
 
10000-4000=
 
 1千克-400克=
 
克．
考點：整數的加法和減法,整數的乘法及應用,整數的除法及應用
專題：運算順序及法則
分析：根據四則運算的計算法則計算即可求解．其中單位不同的要進行單位換算．
解答： 解：
48÷2=24 4000+2000=6000 2000-800=1200
1300-600=700 66÷3=22 2300-2000=300
92-35=57 66+19=85 14×2=28
3900-900=3000 4000克+3000克=7千克 70×2=140
10000-4000=6000 1千克-400克=600克．
故答案為：24；6000；1200；700；22；300；57；85；28；3000；7；140；6000；600．
點評：考查了四則運算，關鍵是熟練掌握計算法則，正確進行計算．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數學 來源： 題型：

下面各組中，兩個式子結果相等的是（　�。�
A、42 和4×4
B、0.12 和0.1×2
C、52 和5+5

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科目：小學數學 來源： 題型：

運用除法運算性質在○里填運算符號，在□里填數．
270÷□÷□=270÷（45○3）
5600÷（56×25）=5600○56○25
364÷（7×4）=□○□○□
a÷（b×c）=a○b○c
a÷（b÷c）=a○b○c．

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科目：小學數學 來源： 題型：

如圖分別是從兩個角度觀看同一粒骰子．當“3”點的骰子面向上時，底面的數字是甚么？

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科目：小學數學 來源： 題型：

有五個長方形正好能拼成一個大正方形，這5個長方形中每一個長方形的長與寬的長度，正好分別是1～10這10個自然數中的某兩個．
（1）這個正方形的面積最小是多少？為什么．
（2）你能畫出用這樣五個長方形搭拼構建出的這個正方形嗎？試一試．

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科目：小學數學 來源： 題型：

用豎式計算．
165×8              4×243                 94÷3
3×720             407×6                  80÷6．

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科目：小學數學 來源： 題型：

脫式計算．
48×5÷4
60×（52-47）
（85+15）÷5
（540-370）×6
33×8÷6 585÷3÷5 819÷（3×3） 125×4×2．

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科目：小學數學 來源： 題型：

★★一塊布，王師傅做衣服用去了
2
5
，剩下的給張師傅用．張師傅第一天就用去
1
3
，還剩幾分之幾？

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科目：小學數學 來源： 題型：

如果兩條直線都垂直于第三條直線，那么這兩條直線互相平行．
 
．（判斷對錯）

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