19．兩個(gè)數(shù)相除的商是0.63，如果把被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大到原來的10倍，它們的商是0.63．

分析 在除法算式中，被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)（0除外），商不變；據(jù)此解答即可．

解答 解：根據(jù)商不變的性質(zhì)可知，
兩個(gè)數(shù)相除的商是0.63，如果把被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大到原來的10倍，它們的商不變，還是0.63．
故答案為：0.63．

點(diǎn)評(píng) 解答此題應(yīng)明確：只有被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)（0除外），商才不變．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

9．9.5945保留三位小數(shù)約是9.595，保留兩位小數(shù)約是9.59，保留一位小數(shù)約是9.6，保留整數(shù)約是10．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

10．如圖、張大伯家利用一面墻，用竹籬笆圍成一塊長(zhǎng)方形菜地，竹籬笆長(zhǎng)多少米？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

7．口算．
$\frac{3}{4}$÷$\frac{3}{4}$=$\frac{1}{7}$×$\frac{3}{10}$=$\frac{3}{5}$÷12=
$\frac{1}{6}$×12=3.6×$\frac{5}{6}$=$\frac{2}{3}$÷$\frac{4}{9}$=
$\frac{1}{3}$+$\frac{1}{3}$×3=（1-$\frac{2}{3}$）÷$\frac{2}{3}$=$\frac{3}{4}$×$\frac{17}{3}$=

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

14．一根繩子長(zhǎng)5米，用去$\frac{3}{4}$米，還剩4$\frac{1}{4}$米，還剩85%．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

4．如果要記錄某小學(xué)生5年內(nèi)的身高變化情況，宜采用折線統(tǒng)計(jì)圖．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

11．在比例尺是1：1500的圖紙上量得一塊長(zhǎng)方形實(shí)驗(yàn)田的長(zhǎng)是4厘米，寬是2.5厘米，這塊實(shí)驗(yàn)田實(shí)際的長(zhǎng)是60米，實(shí)際的寬是37.5米，實(shí)際面積是2250平方米．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

8．甲、乙兩數(shù)的比是8：5，甲數(shù)比乙數(shù)多60%，乙數(shù)比甲數(shù)少37.5%．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

9．以點(diǎn)O為圓心，分別畫半徑為2厘米和3厘米的圓，并求出大圓的周長(zhǎng)和小圓的面積．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案