量一量，∠1和∠2各是多少度？

∠1=
120°
120°
；∠2=
60°
60°
．
分析：角的測(cè)量方法是：把量角器的中心與角的頂點(diǎn)重合，一條0刻度線(xiàn)與角的一邊重合，在另一邊找到角的度數(shù)，據(jù)此測(cè)量解答．
解答：解：根據(jù)分析測(cè)量可得，
∠1=120°；∠2=60°；
故答案為：120°，60°．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了學(xué)生的動(dòng)手測(cè)量角的能力，關(guān)鍵做到“兩個(gè)重合”，注意測(cè)量時(shí)使用的是內(nèi)圈刻度還是外圈刻度．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

先觀察圖中4個(gè)角各是什么角？再量N量，分別是多少度，然后想一想：這4個(gè)角的和是多少度？（答案可略有偏差）
∠1是
直
直
角，∠1=
90°
90°

∠2是
銳
銳
角，∠2=
30°
30°

∠3是
直
直
角，∠3=
90°
90°

∠4是
鈍
鈍
角，∠4=
150°
150°

∠1+∠2+∠3+∠4﹦
360°
360°
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

先估計(jì)下面各圖片的長(zhǎng)和寬，再量一量，看一看你估計(jì)的對(duì)不對(duì)．
精英家教網(wǎng)
（1）長(zhǎng)
 
厘米，寬
 
厘米；
（2）長(zhǎng)
 
厘米，寬
 
厘米；
（3）長(zhǎng)
 
厘米，寬
 
厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：期末題 題型：填空題

請(qǐng)你量出下面各圖中∠1和∠2的度數(shù)，再根據(jù)量出的度數(shù)算一算，看看有什么發(fā)現(xiàn)？
 ∠1=（   ）
∠3=（   ）		 ∠2=（   ）
∠4=（   ）		 ∠1+∠2=（   ）
∠3+∠4=（   ）
 ∠1=（   ）
∠3=（   ）		 ∠2=（   ）
∠4=（   ）		 ∠1+∠2=（   ）
∠3+∠4=（   ）
我發(fā)現(xiàn)：a與b的關(guān)系是（   ），∠1+ ∠2=（   ），∠3+ ∠4=（   ）。
利用你的發(fā)現(xiàn)求出下圖中∠2、∠3、∠4的度數(shù)。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：同步題 題型：操作題

動(dòng)手量一量。
1．你的身高是多少米？
2．爸爸身高是多少米？
3．?huà)寢屔砀呤嵌嗌倜祝?BR>4．你和爸爸、媽媽身高各相差多少米？

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同步練習(xí)冊(cè)答案