8.一箱啤酒12瓶.請完成下表.
箱數(shù)12345
瓶數(shù)12
(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù),在圖中描出箱數(shù)和瓶數(shù)對應(yīng)的點,再把它們按順序連接起來.
(2)根據(jù)圖象判斷,啤酒的瓶數(shù)和箱數(shù)成什么比例關(guān)系?為什么?(寫出判斷過程)

分析 用每箱的瓶數(shù)乘箱數(shù)就是瓶數(shù),由此即可完成統(tǒng)計表.
(1)根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù),在圖中描出表示箱數(shù)和瓶數(shù)對應(yīng)的點,再順次連結(jié)即可.
(2)瓶數(shù)、箱數(shù)是兩種相關(guān)聯(lián)的量,每箱的瓶數(shù)是一定的,根據(jù)根據(jù)兩種相關(guān)聯(lián)的量,一種量變化,另一種量也隨著變化,如果這兩種量中相對應(yīng)的兩個數(shù)的商一定,這兩種量就是成正比例的量;如果這兩種量相對應(yīng)的積一這,這兩種量就是成反比例的量,即可判定.

解答 解:一箱啤酒12瓶.請完成下表.

箱數(shù)12345
瓶數(shù)1224364860
(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù),在圖中描出箱數(shù)和瓶數(shù)對應(yīng)的點,再把它們按順序連接起來:

(3)每箱啤酒的瓶數(shù)是一定的,$\frac{瓶數(shù)}{箱數(shù)}$=每箱的瓶數(shù),根據(jù)兩種相關(guān)聯(lián)的量x、y,如果$\frac{x}{y}$=k(一定),x、y成正比例,啤酒的瓶數(shù)和箱數(shù)成正比例.

點評 此題是考查統(tǒng)計圖的填寫;根據(jù)統(tǒng)計圖所提供的信息繪制折線統(tǒng)計圖;辯析成正、反比例的量等.辨析兩種量成正、反比例.關(guān)鍵是看這兩種量中所對應(yīng)的數(shù)的比值(商)一定還是積一定.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計算題

18.計算(能簡算的要簡算)
$\frac{5}{12}$+$\frac{3}{4}$+$\frac{2}{3}$$\frac{3}{4}$-$\frac{5}{12}$+$\frac{1}{6}$1-$\frac{1}{6}$-$\frac{3}{8}$
$\frac{5}{6}$-($\frac{1}{2}$-$\frac{1}{3}$)14-8$\frac{5}{9}$-2$\frac{4}{9}$$\frac{1}{3}$-$\frac{5}{8}$+$\frac{2}{3}$-$\frac{3}{8}$.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:判斷題

19.23.80與23.8的大小相同,計數(shù)單位相同,意義也相同.×(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.列式計算:
(1)17個$\frac{1}{20}$減去$\frac{1}{3}$與$\frac{2}{5}$的和,差是多少?
(2)$\frac{11}{7}$比一個數(shù)的3倍多$\frac{4}{7}$.求這個數(shù).(用方程解)
(3)$\frac{1}{3}$與$\frac{1}{4}$的差比1少多少?
(4)甲數(shù)是$\frac{2}{5}$,乙數(shù)是$\frac{2}{3}$.丙數(shù)比甲、乙兩數(shù)的和少$\frac{1}{2}$,丙數(shù)是多少?
(5)一個長、寬、高分別為40厘米,30厘米,20厘米的小紙箱,在所有的棱上粘上一圈膠帶,至少需要多長的膠帶?
(6)建筑工地要挖一個長50米、寬50米、深50米的正方體土坑,一共要挖出多少方的土?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

3.根據(jù)18×64=1152,可知1.8×0.64=1.152,180×6.4=1152,
11.52÷6.4=1.8,115.2÷0.18=640.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計算題

13.用你喜歡的方法計算.
9.08-2.36-3.64
 $\frac{17}{12}+\frac{7}{8}-\frac{5}{12}$
$36×(\frac{1}{6}+\frac{1}{4}-\frac{1}{3})$
$\frac{5}{12}$×$\frac{2}{3}$+$\frac{5}{12}$÷$\frac{3}{4}$
$\frac{6}{7}×\frac{5}{4}×\frac{7}{12}×\frac{4}{5}_{\;}^{\;}$
8÷[$\frac{4}{11}$×($\frac{2}{5}$+$\frac{1}{3}$)].

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

20.折線統(tǒng)計圖中的點不但表示數(shù)量的多少,還表示數(shù)量的增減變化.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計算題

17.直接寫出得數(shù).
4.5-2.7=7.2÷0.3=2.5×1.3×4=1+$\frac{1}{7}$÷$\frac{1}{7}$+1=
100÷10%=$\frac{5}{9}$+$\frac{2}{3}$=$\frac{3}{7}$÷7×0=32×99+32=

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:操作題

18.如圖每個小正方形的邊長表示1厘米,請按要求畫圖形.

(1)在下面方格中畫一個直角三角形,其中兩個銳角的頂點位置分別是:A(3,7)、B(1,4),直角頂點C的位置是(3,x).
(2)這個三角形的面積是3平方厘米.
(3)畫出這個三角形繞C點順時針旋轉(zhuǎn)90度后的圖形.
(4)把這個三角形按2:1放大.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案