分析 (1)根據(jù)畫垂線的方法畫高即可:用三角板的一條直角邊的已知底BC重合,沿重合的直線平移三角板,使三角板的另一條直角邊和A重合,過這點沿直角邊向已知底畫垂線段即可.
(2)把三角板的一條直角邊與已知直線重合,用直尺靠緊三角板的另一條直角邊,沿直尺移動三角板,使三角板的原來和已知直線重合的直角邊和A點重合,過點沿三角板的直角邊畫直線即可.
解答 解:
點評 本題主要考查了學(xué)生畫平行線和畫垂線的能力,注意作高用虛線,標(biāo)出垂足.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
姓名 | 王林 | 蘭蘭 | 李偉 | 劉超 |
票數(shù) | 10 | 5 | 20 | 5 |
A. | B. | C. | D. |
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A. | 0.3 | B. | $\frac{1}{3}$ | C. | 3 |
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670÷67= | (7+23)×50= | 42+80÷5= | 143×23÷23= |
580+360= | 8×25= | 299+65= | 2400÷300= |
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