19．用9個邊長為5厘米的正方形拼成下圖的形狀，這個圖形的周長是多少厘米？

分析 如圖：

根據(jù)平移的性質(zhì)，不規(guī)則圖形的周長正好等于長為5×7=35厘米，寬為5×3=15厘米的長方形的周長，再根據(jù)長方形的周長公式：C=（a+b）×2，即可解答．

解答 解：（5×7+3×5）×2
=（35+15）×2
=50×2
=100（厘米）
答：這個圖形的周長是100厘米．

點評 本題考查了平移變換的性質(zhì)，通過平移，把不規(guī)則圖形的周長轉(zhuǎn)化為規(guī)則圖形，再根據(jù)長方形的周長公式解題即可．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

9．如圖是建設(shè)小學(xué)三年級4個班植樹情況統(tǒng)計圖．
班級1班2班3班4班
棵樹8121315
根據(jù)上面的統(tǒng)計表制成條形統(tǒng)計圖．
根據(jù)統(tǒng)計圖回答下面問題：
（1）三年級平均每班植樹12棵．
（2）三年1班植樹數(shù)量占三年級植樹總數(shù)的 $\frac{（）}{（）}$．

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10．選擇合適的方法計算
$\frac{4}{5}$+（$\frac{7}{15}$-$\frac{4}{9}$）
$\frac{5}{9}$+$\frac{7}{12}$+$\frac{1}{12}$+$\frac{4}{9}$
$\frac{3}{4}$+$\frac{5}{6}$-$\frac{5}{8}$
$\frac{5}{12}$+$\frac{11}{15}$-$\frac{8}{15}$+$\frac{7}{12}$．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

7．一個正方形的邊長是1厘米，另一個正方形的邊長是2厘米，它們的邊長比是1：2，面積比是1：4．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：判斷題

14．b×b就是2b．×（判斷對錯）

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4．
小紅早上7：45來到閱覽室門口，她還需要等多長時間才能進入閱覽室看書？

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11．如圖，如果一個小正方形的對角線長20cm，則點（2，2）東偏北45°方向60cm處是點（5，5）；點（5，2）南偏西45°方向40cm處是點（3，0）；點（7，6）北偏西45°方向20cm處是點（6，7）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：判斷題

17．18.5÷0.92所得的商一定比被除數(shù)大．√．（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

18．57.6米的3.2倍是184.32米，18米的3.2倍是57.6米．

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