15．某建筑工地原有水泥20噸，又運(yùn)來(lái)8000千克水泥，這個(gè)工地現(xiàn)在一共有多少千克水泥？

分析 求一共有多少千克，用原有的重量加上又運(yùn)來(lái)的重量即可解答，首先要把20噸化成千克．

解答 解：20噸=20000千克，
20000+8000=28000（千克）．
答：這個(gè)工地現(xiàn)在一共有28000千克水泥．

點(diǎn)評(píng) 本題首先要把單位化成相同的單位再計(jì)算．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．約分．
$\frac{18}{27}$=
$\frac{15}{20}$=
$\frac{6}{8}$=

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6．（　　）的厚度最接近1毫米．
A．一塊橡皮B．一枚硬幣C．一個(gè)文具盒

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3．把一根長(zhǎng)2米的繩子截3次，截完后每根長(zhǎng)5分米．

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10．直接寫(xiě)得數(shù)
80-15=700-260=26+59=240+300=
538+62=180+90=240+70=340-200=

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20．如果把一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折，兩側(cè)的圖形能夠完全重合．這個(gè)圖形就是軸對(duì)稱(chēng)圖形．

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7．801×5的積的中間有1個(gè)0．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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4．一部手機(jī)原來(lái)的售價(jià)是1000元，先降價(jià)20%，再提價(jià)20%，現(xiàn)在的價(jià)格和原價(jià)相比（　�。�
A．沒(méi)變B．提高了C．降低了D．無(wú)法確定

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5．學(xué)校開(kāi)展讀好書(shū)活動(dòng)，小平和小李共同讀一本科技書(shū)，小平讀了這本書(shū)的$\frac{3}{8}$，小李讀了這本書(shū)的$\frac{5}{8}$，兩人誰(shuí)讀的多？多幾分之幾？

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