3.(1)用數(shù)對(duì)表示圓心O的位置是(5,6).
(2)畫(huà)出圓內(nèi)三角形A以點(diǎn)O為中心按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°后的圖形B.
(3)以MN為對(duì)稱(chēng)軸畫(huà)出三角形A的軸對(duì)稱(chēng)圖形C.
(4)將圓心O移至(16,5),并且按1:1再畫(huà)一個(gè)圓(只畫(huà)圓,不必畫(huà)圓內(nèi)的三角形).
(5)畫(huà)一個(gè)面積是三角形A的4倍的長(zhǎng)方形.

分析 (1)找出圖中圓心O對(duì)應(yīng)的列數(shù)與行數(shù),列數(shù)寫(xiě)在數(shù)對(duì)中的第一個(gè)數(shù),行數(shù)寫(xiě)在數(shù)對(duì)中的第二個(gè)數(shù);
(2)找出旋轉(zhuǎn)變換后的圖形A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置,然后順次連接即可得到圖形B;
(3)根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)圖形的性質(zhì),對(duì)稱(chēng)點(diǎn)到對(duì)稱(chēng)軸的距離相等,對(duì)稱(chēng)軸是對(duì)稱(chēng)點(diǎn)的連線的垂直平分線,在對(duì)稱(chēng)軸的另一邊畫(huà)出關(guān)鍵的幾個(gè)對(duì)稱(chēng)點(diǎn),然后首尾連接各對(duì)稱(chēng)點(diǎn)即可得到圖形C;
(4)找出平移后的圓心O對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置,然后依據(jù)圓的基本畫(huà)法即可畫(huà)出符合要求的圓;
(5)先計(jì)算出三角形的面積,進(jìn)而得出長(zhǎng)方形的面積,依據(jù)長(zhǎng)方形的面積公式即可求出長(zhǎng)和寬的值,從而畫(huà)圖即可.

解答 解:(1)用數(shù)對(duì)表示圓心O的位置是( 5,6);
(2)畫(huà)出圓內(nèi)三角形A以點(diǎn)O為中心按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°后的圖形B,如下圖所示;
(3)以MN為對(duì)稱(chēng)軸畫(huà)出三角形A的軸對(duì)稱(chēng)圖形C,如下圖所示;
(4)將圓心O移至(16,5),并且按1:1再畫(huà)一個(gè)圓如下圖所示;
(5)假設(shè)么小正方形的邊長(zhǎng)是1厘米,則三角形的面積是2×2÷2=2(平方厘米),
長(zhǎng)方形的面積是2×4=8(平方厘米),
所以長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬分別為:4厘米、2厘米,
畫(huà)圖如下:

點(diǎn)評(píng) 本題是考查作軸對(duì)稱(chēng)圖形,數(shù)對(duì)表示位置的方法,旋轉(zhuǎn)、平移的方法,以及三角形和長(zhǎng)方形的面積公式的靈活應(yīng)用;利用平移變換與旋轉(zhuǎn)變換作圖,根據(jù)網(wǎng)格找出平移與旋轉(zhuǎn)后的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.看圖列方程,并求x的值

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.對(duì)如圖所示的立方體,下面圖形( 。┦窃趥(cè)面看到的.
A.B.C.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.六年級(jí)共有12周歲的學(xué)生380人,其中至少有2人是同一天出生的.√.(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.解方程:
x-25%x=12.6;                          $\frac{x}{21}$=$\frac{4}{9}$:$\frac{1}{6}$.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.已知甲乙兩地的路程是300千米,假如小車(chē)和卡車(chē)在甲乙兩地之間的某一地點(diǎn)同時(shí)背向行駛,(小車(chē)開(kāi)往甲地,卡車(chē)開(kāi)往乙地)2小時(shí)后兩車(chē)同時(shí)到達(dá)目的地,已知小車(chē)每小時(shí)行84千米,卡車(chē)每小時(shí)行多少千米?(用方程解答)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

15.聰聰做了a朵紅花,明明做了b朵紅花,他們兩人共做了a+b朵紅花,平均每人做了$\frac{a+b}{2}$朵紅花.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.一本課外書(shū)120頁(yè),聰聰已經(jīng)讀了這本書(shū)的$\frac{1}{3}$,還剩下多少頁(yè)沒(méi)有讀?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.a(chǎn)+a=2a,a×a=a2√(判斷對(duì)錯(cuò)) 理由:乘法和乘方的意義.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案