19.200的5倍是1000.

分析 求200的5倍是多少,用200乘上5即可求解.

解答 解:200×5=1000
答:200的5倍是 1000.
故答案為:1000.

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵是理解倍數(shù)關(guān)系:已知一個(gè)數(shù),求這個(gè)數(shù)的幾倍是多少,用乘法計(jì)算.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.某廠加工一批產(chǎn)品有390個(gè)合格,10個(gè)不合格,合格率97.5%.

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10.圖中圖形的陰影部分面積是多少平方厘米?

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7.40+40+40+40+40+40=40×6=240.

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14.0.36平方米=36平方分米         
1.05立方米=1050立方分米
20分=$\frac{1}{3}$時(shí)                  
2.03升=2030毫升.

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4.下面的4本書婷婷都很喜歡.
《折紙游戲》《童話精選》《海洋探秘》《森林歷險(xiǎn)》
每本8.4元每本8.2元每本7.6元每本7.3元
(1)婷婷買了其中的兩本,正好用去16元.婷婷買的是哪兩本書?
(2)如果婷婷只帶了15元,她只能買哪兩本書?
(3)如果婷婷買一本書付出10元,營(yíng)業(yè)員找回1.8元,婷婷買的是哪本書?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.列豎式計(jì)算.
24×2             29×6          8×69
3×360            404×7          258×9

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.估一估,連一連.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.觀察下面兩個(gè)圖形,它們的周長(zhǎng)(  )
A.左邊的圖邊周長(zhǎng)長(zhǎng)B.一樣長(zhǎng)
C.右邊的圖形周長(zhǎng)長(zhǎng)D.無(wú)法比較

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