分析 觀察圖形得到當擺出的圖形個數(shù)是奇數(shù)時,這個圖形是三角形或梯形;當擺出的圖形的個數(shù)是偶數(shù)個時,這個圖形是平行四邊形,1個三角形所需火柴棍的根數(shù)=3,2個三角形所需火柴棍的根數(shù)=3+2,3個三角形所需火柴棍的根數(shù)=3+2×2,…,于是得到n個三角形所需火柴棍的根數(shù)=3+2×(n-1),然后把n=6代入計算即可;據(jù)此即可解答.
解答 解:觀察圖形可知:因為擺出的三角形的個數(shù)是6個,所以擺成的圖形是平行四邊形.
1個三角形所需火柴棍的根數(shù)=3,
2個三角形所需火柴棍的根數(shù)=3+2,
3個三角形所需火柴棍的根數(shù)=3+2×2,
…
n個三角形所需火柴棍的根數(shù)=3+2×(n-1)=2n+1.
當n=6時,2n+1=2×6+1=13(根),
答:第6個圖形是 平行四邊形.需要13根小棒.
故答案為:平行四邊形;13.
點評 本題考查了規(guī)律型:圖形的變化類:通過從一些特殊的圖形變化中發(fā)現(xiàn)不變的因素或按規(guī)律變化的因素,然后推廣到一般情況.
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 男生人數(shù)是女生人數(shù)的120% | B. | 男生人數(shù)與女生人數(shù)的比是5:6 | ||
C. | 女生人數(shù)比男生人數(shù)少 20% | D. | 女生人數(shù)是男生的$\frac{4}{5}$ |
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 圖形形狀與位置都不變 | B. | 圖形形狀與大小都不變 | ||
C. | 圖形形狀與大小都變 | D. | 圖形形狀與位置都變 |
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